非谓语动词与独立主格:短语,句子
1.当短语部分有独立主语,并且该主语不同于句子主语,这时短语结构称为独立主格。。
独立主格的结构1:名词+ 分词
现在分词表示主动的,正在进行的行为;过去分词表示被动的,已经完成的行为。 作题时要通过判断动作与名词之间的关系来确定是使用现在分词还是过去分词。当动作由名词发出时使用现在分词,而名词是受动者时则用过去分词。
54. Silver is the best conductor of electricity, copper _B_ it closely.
A followed B following C to follow D being followed
49. All things _A_, the planned trip will have to be called off.
A considered B be considered C considering D having considered
call off 取消; cancel vt. 取消; 四级中的考点就是现在分词和过去分词的区别。
独立主格的结构2:with + 名词+ 分词
36. After the Arab states won independence, great emphasis was laid on expanding education, with girls as well as boys _C_ to go to school.
A to be encouraged B been encouraged C being encouraged D be encouraged
as well as 和; be encouraged不会考。
动词不定式有预示将来行为的含义。to be encouraged 将要被鼓励;
been encouraged 已经被鼓励完了,与主句的谓语动词相对;being encouraged 正在被鼓励
[OMG美语]身体部位的短句
小学常用英语口语:不用谢用英语怎么说
小学英语情景对话(21):我喜欢葡萄
小学常用英语口语:加油用英语怎么说
小学三年级英语口语常用对话练习4
小学生日常英语口语对话100句(81-100)
小学英语情景对话(18):邀请
小学英语情景对话(3):你的父母是什么样的?
小学英语情景对话(10):她现在在做什么?
[OMG美语]“谢谢你”的各种说法
小学常用英语口语:怎么了用英语怎么说
小学英语情景对话(22):我的胃
小学常用英语口语:等等用英语怎么说
小学英语情景对话(24):在二楼
小学常用英语口语:什么意思用英语怎么说
小学英语情景对话(19):我的牙痛
小学英语情景对话(16):我有点想家了
小学英语情景对话(4):可怜的小狗
小学英语情景对话(11):你住哪里?
小学生日常英语口语对话100句(61-80)
[OMG美语]打电话 Phone talk
小学常用英语口语:宝贝用英语怎么说
小学英语情景对话(23):我们还是没动
小学生日常英语口语对话100句(41-60)
小学生日常英语口语对话100句(1-20)
小学英语情景对话(25):市场
小学四年级英语口语对话练习4
小学英语情景对话(13):捉老鼠
小学英语情景对话(2):我失败了
小学三年级英语口语常用对话练习5
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |