第四阶段 题型之短文阶段 历时10天 第28天~第37天
第28天
短文总括
短文是广大六级考生朋友丢分的重灾区,很多同学感觉经常短文内容听不明白,或者听明白了题却没有做正确。短文其实是有很多章法的。短文的不同题材也会带来解题思路的不同。
目的:熟悉短文题型
题目:2012年6月短文的三篇文章
时间:一小时左右。
第29天
短文之资讯
资讯短文是很多同学的软肋,这是因为资讯抓的就是细节点能不能全都记下来,经常选项会很复杂。其实资讯的短文在改革之后(改革之前出现过)的六级题目中第一次出现是在2009年,而2012年6月和2011年并未考出。资讯短文中生词较多,如考察过的collide,crash,casualty figures,death toll,anonymous caller,explosive等。
目的:练习资讯短文
题目:2009年6月第三篇短文和2010年6月第一篇短文
时间:一小时左右。
第30天~31天
短文之科技说明文
科技说明文本是很有意思的短文,可是很多六级考生并不喜欢,原因是原文生词多,理解起来有难度。可是这却是很重要的文章类型。注意科技说明文容易出题的点。
目的:练习科技说明文
题目:第30天医疗科学方面:2007年12月第二篇短文和2008年12月第三篇短文
第31天其他科研方面:2010年12月第一篇短文和2009年6月第二篇短文
时间:约一小时。
第32天
短文之文化说明文
文化说明文在近几年的考试中也是很热门的。
目的:练习文化说明文。
题目:2012年6月第一篇短文,2010年6月第三篇短文和2009年12月第三篇短文
时间:约一个半小时。
第33天
短文之议论文等
议论文出现的并不多,也并不是重要的文体,有的文章只是说到一个现象后就事论事发表几句评论。
目的:练习议论文。
题目:2008年12月第二篇短文和2007年6月第一篇短文
时间:一小时左右。
第34天
短文之人物文章
人物文章出现还算比较频繁。考察过的有名人也有普通人不普通的经历。由于这个人一定有过不平常的经历,所以人物的经历本身常会成为考察的重点。人物文章都是顺序叙述的,从这个人的出生说到他的去世,或者取这个人生活的一段特别的经历来叙述。
目的:练习人物文章。
题目:2006年12月24日第一篇短文和2009年12月第一篇短文
时间:一小时左右。
第35天
短文之故事类文章
叙述性强和故事性趣味性是这类文章的特点。在解决思路上,听出主要的故事情节并抓出文章的拐点是王道。
目的:练习故事类文章。
题目:2007年6月第二篇短文和2011年12月四级第二篇文章,及2012年6月四级第二篇文章(注意,只有这两篇是四级题目哦)
时间:一小时左右。
第36天~第37天
短文总体练习
目的:短文总体练习。
题目:第36天2005年12月三篇短文
第37天2011年6月三篇短文
时间:每天一个半小时。
第四阶段顺利完成,恭喜各位童鞋,让咱们一起进入第五阶段的学习。
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牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
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