三个基本思路:
一、学习话题:学几门课,课程难不难,课的进展,考试如何,作业如何,老师怎样,实验课怎样,图书馆怎样
回答:基本上都是抱怨
二、生活话题:穷,省钱,购物一定要bargain,带学生证,
例如:1. I want to make a long distance call. When is the best time?
例如:2. Maybe I ought to subscribe to the journal. 捐献;定购订阅。
Why dont you save the money and read it in the library?
例如:3. A) To wear a heavy sweater to the game.
B) To postpone the game.
C) To change tickets.
D) To watch the game at home.
三、混合话题,但忙于学习。
场景题:
选项的特点:
1. 地点;2. to do表目的;3. -ing;4. A and B结构,人物关系
提问特点:
What, Where, When, Who
总结重点:
出题思路
判断场景的线索词
例如:fine 罚款(校外交通;校内图书馆)
cashier 出纳(各个场景)
teller (银行)出纳员
ATM (Automatic Teller Machine) 自动提款机
例题:
A) He is still being treated in the hospital.
B) He has had an operation.
C) Hell rest at home for another two weeks.
D) He returned to work last week.
M: How is your father, Mary? The last time I came to see you, you were about to take him to the hospital.
W: He came home last week. The operation was very successful. The doctor said he d almost recovered and could go back to work next week.
Q: What did the woman say about her father?
注:be about to do 正要做某事。
人民教育出版社为培训机构打造少儿英语教材
英语课程标准的特点和重要内容
运用活泼多样的表演进行小学三年级英语教课
小学英语新课程 教师角色的转变
新标准小学五年级英语第十册教学要求
新标准二年级上册module 1同步辅导
浅谈英语歌谣与小学英语教学
小学英语游戏:找元音,学音素
小学英语 英文之妙语连珠超级94句(2)
小学英语课堂实录4(上)
英语音标练习题 音标提高题
精彩课例 选择疑问句大显神通
解读小学英语新课标 提高读写教学有效性
四年级英语Unit 2 My friends教学案例
短文改错的重要突破口—查行文的一致性
小学英语新课标解读
小学英语 英语国家常用体态语
小学英语新课标的基本理念
少儿英语游戏:单词接龙
解读小学英语新课标 提高读写教学有效性(二)
英语新课程教学反思
小学英语课堂游戏 Listen and touch
口语中对女性丰富谐趣的称呼
小学英语游戏 现在几点了?
小学英语课堂游戏:快速拼读
小学英语教学实录2(下)
英语学习顺口流和小窍门集锦
and的理解与表达
《小学英语新课程标准》学习心得
用新课程理念充实小学英语课堂
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |