5. 背诵
最后的一个阶段,也是最高境界,就是能够对真题了如指掌,做到绘声绘色、惟妙惟肖地模仿,甚至是倒背如流。我们很多教授听力的老师,通过长期的教学实践,已经达到了这个层次,从而对于真题才有不同凡响的见解和分析。不难看出,对于真题越是熟悉的人,无论是考生还是老师,都能够很好地把握听题节奏、做题方法、猜题技巧、从而达到猛、准、狠的最高境界。我们在课上讲授的绝大多数技巧、场景、原则、关键词、特殊句型、甚至是答题的感觉都是以大量背诵作为基础的。一般地说,一个考生只要能够达到背诵考点的水平(与全文背诵相比较还是相对容易的),就可以轻松应付四级听力考试了。毕竟,四级听力考试所能够测试的知识点和考点范围有限,考生一旦能够对所有测试点如数家珍,那么考试本身已经不成为问题了,因为,这时候的考生已经突破了应付考试的层次,真正达到了提升英语水平的阶段了。这听起来似乎遥不可及,其实不然。考生在有一定语感的基础上,通过可以诵读五、六遍就已经能够对测试点有一个基本印象了,然后根据艾宾浩斯的记忆曲线,连续记忆三天就可以过关了。到时候,考生再回首看自己曾经做过的卷子、错过的题,不禁会扼腕痛惜:这种程度的题目我也会做错?
其它准备
在了解了听真题的各个阶段以后,考生还需要把握复习的节奏。一般,由于四级听力资源的匮乏,考生如果在考试前有充裕的时间复习,那么应该在保证质量的前提下完成复习任务。每个星期的做题量应该控制在一至两套之间,力求听一套、记一套、看一套、读一套、背一套,套套入心。直到考试前一个月才开始真正发力,使自己渐渐进入临考状态,一般以一天一套为宜。如果考生发现自己在听力的A部分或者B部分的后半段明显答题正确率下降,那么就表明:考生在体力方面的准备仍然不充分。那么,考生应该结合自身情况在保证休息的前提下,适当加大听题力度,进行超负荷训练,提高自己考试听力的耐力水平。
然后,我们需要一个切实可行的详细到每一天的复习计划。虽然每个考生的情况不同,本身水平,备考时间,心理期待都有所差异,但是,有一点是共同的:在最后的两个月里,挑战极限、追求卓越,即使是面对绝望,也要在绝望中寻找希望!
高中英语第二册Unit 7 Cultural Relics课件
八年级英语下册Unit 3 教案1(新人教版)
初二上学期英语第10单元同步验收试题
八年级英语下册Unit 2 教案2(新人教版)
2010年北京宣武区高三英语一模试题及答案
高中英语第二册period 2 Reading课件
初二英语单元过关评价测试(新人教版)_初二英语试题
初二英语上册Unit2单元测试题
八年级英语上学期复习试题
高二上学期英语Unit 5单元测试题
初二上学期英语第8单元同步验收试题2
新人教版初二第一学期英语期末测试题3
八年级英语下册Unit 3 教案3(新人教版)
八年级英语上学期Grammar I and II测试题
新目标初二英语第三册词形转换100题试题
北京市重点高中高二英语上学期期中试题及答案
高中英语语法 情态动词课件4
高中英语第六册 Going high课件
湘教版八年级英语下册语法宾语从句练习及答案
牛津高中英语模块2 Unit 3 Task课件
浙江省嘉兴一中2011届高三10月月考【英语卷】
八年级英语第一学期期中考试试卷
八年级英语下册Unit2教案
2011高三英语模拟考试试卷4
初中二年级第一学期英语综合能力测验答案
新人教版初二第一学期英语期末测试题1
初二上学期英语第9单元同步验收试题
八年级英语下册Unit 3 教案2(新人教版)
辽宁省锦州一高中高三英语第五次模拟试卷及答案
八年级英语下册unit10教案
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |