大学英语四级听力应试的技巧

　　一.四级考试大纲对听力的要求??在国家英语四级考试中，听力部分占总分的20%，即20分。《大纲》对于四级的要求是：对于题材熟悉，句子结构比较简单，基本上没有生词，语速每分钟约120词的听力材料，一遍可以听懂，理解的准确率不低于70%。听力是考试的重点，也是中国学生的弱点。因此掌握四级听力技巧对于通过考试至关重要。

　　二.四级听力题型

　　1.Section A：对话题基本是衣、食、砖?行等日常生活中常见的话题和学校生活的话题。

　　2.Section B：Scetion B一般由三篇短文组成，每篇字数在150-170左右，只读一遍，然后提出三到四个问题要求考生进行选择，主要测试的是考生的语篇记忆力和整体的听力理解能力。

　　三.听力应试技巧

　　1.对话应试技巧

　　利用对话正式开始之前的阅读题型介绍及例题时间快速浏览选项，做到心中有数。

　　掌握特定句型：英美人在向他人提出建议或请求时，往往采用委婉的方式来表达。好在这类题目英语中有较为固定的句法结构，现总结如下：

　　表示建议的常见句型：

　　If I were you, Ill...

　　We should...

　　Why dont you ...?

　　How about...??

　　Lets...

　　Maybe youd better...

　　Perhaps we can...

　　Maybe you should...

　　表示请求的句型有

　　Would you/Could you tell me...?

　　I wonder if you...

　　Ill be very appreciated if you...

　　否定题型在这类题型中，最重要的线索是抓住否定性的关键词。值得注意的是这类题一般都不是以明显的否定方式出现的，所以需考生多加注意。

　　包含否定性的关键词有：

　　否定副词和形容词：hardly, rarely, little, seldom, few, never等

　　否定代词和连词：nothing, nobody, neither, nor, none等

　　否定前缀或否定后缀：im-, un-, dis-, non-, -less等

　　表否定意义的其他词：fail, miss, avoid, deny, refuse, doubt, far from, anything but, instead of, rather than等。

　　另外，要注意否定形式、肯定意义的结构，如：I couldn誸agree with you any more.这句话相当于I agree with you completely.

　　身份及人物关系题型：在Section A中身份及人物关系的题型几乎每次考试都会出现。考生可以通过抓关键的特征词来判断。四级听力中常见的人物关系有teacher and student, librarian and student, shop assistant and customer, doctor and patient, waiter and customer。地点及场所题型：这类题在听力对话题中也较简单，考生只需掌握表示地点及方位的介词短语，抓住其中的关键场景特点，就能辨认对话发生的场所。如一听到boarding一词，就想到是机畅?

　　数字和时间题型：这是Section A中最简单的一类，考生只要事先浏览了选项，留意对话中的数字或时间稍经计算和分析，就能答对。所以，考生一定要把握好这类拿分题。2.短文理解题应试技巧：这部分是听力题中难度最大的部分。信息量大，题材多样化，考生往往难以把握。在听的过程中考生不仅要听懂，抓住其中心大意，并且还要记住某些重要的事实和数据。听力短文的提问形式一般有以下几种：中心思想归纳题：它要求考生对短文的主要内容有一个大致的了解。对于大部分考生来说，掌握文章大意并不难。这类题常用以下方式提问：

　　What is the main idea of the passage?/What can we learn from this passage?/Which of the following can be the title of this passage?

　　重要的事实和细节题：这类题一般为wh-question的形式，主要就文章中涉及到的重要或关键性信息进行发问，做好这类题的关键是抓住文章中的关键性细节信息，要注意养成边听边记的习惯，这样才不会听完就忘。另外，事先浏览各选项，进行预测。

　　正误判断题：这类题材常用以下提问形式：Which of the following is true/not true, according to the passage? Which of the following is not mentioned?当看到这类题时，考生一方面应对全文的信息有全面的把握，另一方面要注意听清提问，对于有没有not一词要搞清楚。一般情况下，not一词会重读。

　　词语释义题：这类题要求考生对文章中的某个重点词进行解释或猜测生词。对于这类词，一般会在材料中的有关位置给出解释，有时该词的后面用一同义词解释，有时借助于逗号、破折号来对前面的词进行解释。考生还可借助词的前缀、后缀来判断一个词的意思。

　　其他注意事项：消除紧张，克服心理障碍。当遇到生词或一时想不起的词时，不要把精力集中到这个词上，继续往下听其余的材料。