目前四级考试准备的关键阶段,对于四级听力来说,令考生比较头疼的问题是短文听力,辅导老师给大家总结了短文听力的备考秘籍,希望没有开始准备听力的同学尽早制定听力计划,下面我们具体介绍短文听力的备考策略:
首先,考生要了解短文的特点。
文章篇幅较长:与长对话相比,四级听力考试的短文理解部分文章篇幅较长,每篇包括120-140字,共3篇短文,每篇短文后3到4个问题,共10道题,每篇短文信息量大,涉及题材广泛,主要检验考生获取主要信息的能力。
短文题材:四级短文听力的题材较为固定,主要以记叙文或故事(人物传记、小故事),说明文(科普文章、风土人情类文章、社会问题类文章)为主。短文听力通俗易懂,主要听首尾段及与首尾段相关的内容,把握文章的主题。
题型固定:短文的题型较为固定,主要包括细节题、推断题、态度题、数字题、主旨题等,可以根据选项判断题型,总结答疑规律。
其次,训练正确的解题步骤。
短文听力只有一遍的播放机会,听完要想获取全部信息是不可能的,所以在听前要做好充足的准备工作:
1.研究选项:分析选项,根据选项来推测文章的内容,在听力之前我们手头有的材料只有选项,所以我们要利用弹性时间从选项中获取最大限度的信息,划出选项中的关键词,有针对性的听。
2. 听时注意:听的过程中重点听与关键词相关的信息,手脑并用做好笔记,注意不要因为记录而漏听后面的内容,要以听为主,选择性的做记录,边听边记边选。
第三、避免备考误区。
只听不记:在听的过程中,不少考生只听不记录关键信息,导致答题正确率不高,同时也有一些考生在备考时出现闭眼,伏案等不良动作,也会影响听力的质量。希望考生克服这些不良习惯,边听边记边选。
只听不读:在听力练习时,只是听完即完事,文都网校老师建议考生听后要读下短文,积累一些好的句型及短语以便写作时用。
泛而不精:这也是大多数考生的通病,做完每套听力后,考生要分析错误的原因,找出导致选错的干扰句,反复听,以提高听力能力为主。
短文听力的常见题型及其做题技巧:
1. 主旨题:
命题模式:What is the main idea of the passage?
What is the passage mainly about?
What can we learn from this passage?
常见的命题模式有以上几种,主旨题我们可以放到最后来做。对于主旨题我们要注意以下几个方面:首先,考生可以分析选项,找出主体词(选项中多次出现的词),预测短文的内容。第二,重点听首尾段的内容,尤其是首段的前两句最可能是短文的主旨句,各段的首句也要听明白。第三,综合考虑各个选项的主体词,在没有听懂短文的情况下,可以参考各选项的主体词选出答案。总之,对于主旨题,考生要注意首尾句及高频词。
2. 细节题:
细节题涉及的问题较为广泛,包括时间、地点、事件、数字及人物等比较细节的问题。
首先,对于细节题,考生要根据选项的关键词来获取听力中的主要信息,对于每个细节都要做好笔记
第二,笔记尤其要注意因果处(because、so等)和转折处(but、however等),这些词后面的内容很可能是出题处,要特别注意。
3. 数字题:
数字题一般会涉及到时间、数量、年代等,我们会把数字题从细节题出分出来,提示考生数字题并不像想象中那么难,在听的过程中注意速记与数字相关的信息。短文听力中的数字题与短对话的数字题不同,一般不需运算即可得出答案。
4. 观点态度题:
对于观点态度题,首先,考生可以根据选项判断出是该题型,一般选项中出现四个形容词,那么考生在听的过程中要注意fortunately, luckily, unfortunately等这些词的相关信息,尤其是那些具有感情色彩的可以反映出speaker的态度的词。
5. 推理题:
推理题可以分为局部推理和全文推理,对于推理题我们考生要以主题为导向,听的过程中要注意文章中间和结尾总结性的话,尤其是每段的最后一句话。注意分析这些话的隐含意思,一般同义替换或稍加推理就可得出答案。
以上便是老师给考生分享的短文听力注意事项,希望考生能够结合自己的方法认真踏实地练习,每天以30-60分钟为佳。最后祝各位考生快乐高效地复习!
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