资料的选择:
1、听力原题 2、TOEFL的听力 3、《走遍美国》、《探索》、《国家地理》
听力结构:
Section A:10个短对话
Section B:3个段子;复合式听写
类型题:
比如:Would you go to dance with me tonight?去不去干
回答Yes/No.以及理由。
Would you go with us? Would you join us?
Would you go with me? Do you wanna come?
Wanna come?
应试听力提高的三个层次:
1、听懂原文 2、搞清考题之间的类型关系 3、判断出是什么考题
听力遇到的问题:
一、语音问题:
连读:跟读提高口语,考试时不太重要,注意听重读。
二、态度方向:
测试:Im upset. Im overjoyed.
Im beside myself with joy. Im in the blues.
I feel high today. I feel down recently.
三、口语话问题:
语气
例句:Something just hit the front window.
What??惊奇,生气。)
例句:He was my boyfriend.
考校园生活:学生:异性、同性
口语词汇
tape 胶带 cassette 磁带
project 作业 =assignment awful 糟糕的
terrific 特棒的 awesome 特棒的
I see. 我明白。
I can tell that. 我能看得出。 I understand that. 我听说。
I have got ... 我有 have to = have got to
be going to = be gonna want to = wanna
tell him Ill take this book. 表示买
I wont buy that. 我不信。buy=believe
四、场景问题:
1、如何出考题 2、如何判断场景
例如:book
textbook, dictionary, magzine, reference book, bibliography
manager, order--bookstore
解题思路:
比如:traffic: traffic jam car: break down
临危不惧的“绞刑架幽默”
卖完就闪的“快闪商店”
让穷人更穷的“支出瀑布”
好读不倦的“专业学生”
新型教学模式“翻转课堂”
恼人的“低头族”
谁是谁的“饭票”
什么是“圣诞节综合症”?
“男士感冒”有何不同?
过节送礼时的“礼物累加”
信息时代的“信息疲劳综合征”
你的“生活半径”有多大?
凑合了事的“单身汉清洗法”
英语点津2013年度十大英语新词
其貌不扬的人 eye broccoli
总要压人一头的one
大派对后的“小聚会”
你了解自己的“电视脸”吗
四处弥漫的iphone效应
你知道“无领”一族吗?
旧物易主的“清仓义卖会”
你遭遇过“圣诞缩水”吗?
早起时难以抵挡的“床重力”
Kobe Special 求和礼物
“男士打底裤”渐成潮流
no
Text
你做过“马桶木乃伊”吗?
懒人的“飞机洗澡法”
什么叫“秃鹰资本家”?
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