大学英语四级听力校园场景的词汇（2）

牛津实用英语语法:322 let’s，let us，let him／them用于间接引

牛津实用英语语法:340 让步从句

牛津实用英语语法:341 比较从句

牛津实用英语语法:293 it is time+ 虚拟过去时

牛津实用英语语法:333 as，when，while意为although（尽管）

无敌英语语法（初级版）

牛津实用英语语法:349 基数词的几点注意事项

牛津实用英语语法:331 用于表示时间的when，while，as

牛津实用英语语法:311 间接陈述中的might，ought to，should，wo

牛津实用英语语法:359 以字母y结尾的词

牛津实用英语语法:351 序数词的几点注意事项

牛津实用英语语法:301 wish（that）+主语+would

牛津实用英语语法:326 并列连词

牛津实用英语语法:302 被动语态形式

牛津实用英语语法:339 such／so…that引导的结果从句

牛津实用英语语法 :319以 will you？／would you？／could you？

牛津实用英语语法:353度量衡

牛津实用英语语法:312 could用于间接引语

牛津实用英语语法:348 基数词（形容词及代词）

牛津实用英语语法:310 间接引语中的虚拟过去时

牛津实用英语语法:332 as意为when／while（当……时）

牛津实用英语语法:360 ie和ei

牛津实用英语语法:303 主动和被动时态对照表A 时态／

牛津实用英语语法:352日期

牛津实用英语语法:345 位于某些名词之后的that从句

牛津实用英语语法:357 以ce和ge结尾的词

牛津实用英语语法:320间接引语中的命令、请求、劝告

牛津实用英语语法:330 for 和 because

牛津实用英语语法:335 用于go和come之后的目的不定式

牛津实用英语语法:306 被动态动词后的不定式结构