在你的写作的时候,尽量的使用简单的词汇并写作易懂的语句。这样做,可以使读者更清楚的明白你的立场和你文章的目的。要记住,SAT写作不是考察你的生词量,而是在考察你是否能将你的想法通过文字的方式传递给读者。
如果想做到这点,那么作者在写作的时候,应该避免使用那些无关紧要的词汇,模糊不清的词汇,和条例不清的语句。让我们来看下面的例子;
例;To facilitate input by the maximum number of potential purchasers, questionnaires were designed and posted well in advance of the launch of the promotional marketing campaign.
Improved: Before we began advertising, we designed and mailed a marketing survey to find out what customers were looking for.
通过比较,我们可以清楚的明白,上面的句子,使用了一些不必要的词汇,而导致句子看上去繁琐难懂。下面的句子,经过编改,变得简单易懂。
2013广州版五上《UNIT 7 Let’s Go to the Flower Show》word教案1
2016春科普版英语四下Lesson 3《They are in Class Three》word教案2
2013广州版五上《UNIT 14 They Are Visiting the Zoo》word教案
2016春科普版英语三下Lesson 3《Is that a pig》word教案
2016春科普版英语四下Lesson 7《Let’s go swimming》word教案
2013广州版英语三上《UNIT 10 Look at the Rainbow》word教案
2016春科普版英语四下Lesson 1《Whose watch is it》word教案1
2013广州版五上《UNIT 5 What Can the Robot Do》word教案
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2016春科普版英语三年级下册全册教案
2016春科普版英语四下Lesson 4《Where are you from》word教案
2016春科普版英语四下Lesson 3《They are in Class Three》word教案1
2013广州版六上《UNIT 8 Janet Is Going to Have a Party》word教案
2013广州版五上《UNIT 8 We Mustn’t Pick the Flowers》word教案
2016春科普版英语四下Lesson 5《What are these》word教案
2013广州版五上《UNIT 2 How Many Terms Do You Have in a School Year》word教案
科普版英语四下《第十课》教学设计
2013广州版五上《UNIT 13 They Are Going to the Zoo》word教案
2013广州版五上《UNIT 10 Where Are You Going on Holiday》word教案
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