掌握SAT写作方法对于加快大家备考的时间,提高写作备考的效率有非常大的影响。下面就为大家总结和整理了五大SAT写作方法,非常实用,都是在写作中可以实际应用的建议。大家一起来看一下吧。
1.不要用长句。
长句有两个问题,一是中国学生水平不够,很难写出语法没有错误、意思表达准确的长句,语法错误、几个逗号连用、倒装从句混合是经常的。二是看essay的人也是人,经常是那种大学生研究生,没人愿意看长句混在一起的文章,短剧更讨人喜欢,并且表达意思更加清晰,准确。
2.细节要注意
出现My brother, friend的时候要加上名字,出现university的时候要给上名字,给出事例的时候要给出时间地点人物,没人愿意看我的弟弟去了一个大学,然后再大学里交了很多朋友,后来去了公司里那些朋友成为了他的财富,而我的弟弟Dan去了Upenn读书,在学校里认识了Jeff、Dennis等好朋友,而他后来去Google公司工作的时候发现了他们成为了自己一生宝贵的财富比上面那句好了很多。实在要写流水账也要写出细节和感觉。
3.瞎编要编的像
这个问题尤其出现在例子的应用上面,很多考生对于想要引用的例子并不是十分清楚,就自己按照一个模糊的印象进行描述。这是非常危险的事。专家建议考生在备考的时候,对于自己想要用的例子,一定要有一个清晰的了解。
4.自己的事例难写,最好不要写
应用自己的事例最重要的问题是主观性太大,没有太多的代表性。尤其是,对于自己的例子,考生提前准备的几率并不大,所以如果没有对文章结构等的把握能力,最好不要用。
5.积累,积累,再积累
这个就是老生常谈了,写作是最需要平时积累的,无论是论述和方法还是论点的新颖与否,或者是例子的应用。
以上就是关于SAT写作方法的详细介绍,对于每一点都有详细的分析,大部分也是经典的办法。大家可以在备考自己的SAT写作考试的时候,进行适当的参考和借鉴。
苏教版牛津小学一年级英语教案Unit1 What`s your name
上海牛津版一年级英语下册教案Unit9 Revision(3)
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 3 第二课时教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period2教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
苏教版小学一年级英语下册Unit5 On the road教案
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals第五课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时6
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(3)
一年级英语上册教案 Unit 1 Period 1
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 8 教案
上海牛津版一年级英语Unit 9 Revision单元分析教案
新起点小学一年级英语下册Unit11 Toys教案
一年级英语Module1 unit6 Mid-Autumn Festival教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时3
牛津版小学一年级英语上册Unit1 Hello教案
一年级英语下册Unit2 Small animals教案2
沪教版小学英语一年级下册教案unit1单元分析
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals教案
小学一年级英语下册Unit2 Small animals教案1
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时
沪教牛津版一年级英语上册教案Unit1 My classroom第二课时
上海牛津版一年级英语Unit3 This is my mum教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(1)
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时教案
一年级英语上册教案 Unit1My classroom 第三课时
上海牛津版一年级英语Unit2 Small animals第四课时教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period1教案
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |