参加SAT写作考试的第一步就是分析SAT写作题目,并和自己以往写作过的题目进行对号入座。但是大家如何才能在考场的短时间内更加准确的分析SAT写作题目,并想出一个比较有新意的观点呢?下面我们来看看这四个方法吧。
方法一:拆分法
分析SAT写作题目极为有效的一种手段,其基本原理就是面对一个云山雾罩的抽象的大的assignment,将其一分为二或者一分为多进行分别讨论。
方法二:解析法
通过对SAT写作题目主体的需求进行分析,从而找到支持论证的有说服力的理由与典型的论据。主体需求,可以是个人,教育,社会,政府与文化发展等方面的需求。
方法三:正反法
对SAT写作题目的主张或者结论分成两面分析。没有绝对对错,哪边理由与例证多我们走哪边。也可写成让步式或者对照式两面论证。
方法四:比较法
适用于题干中两个对等概念的比较。
通过上面介绍的这四种方法,大家就可以在备考的时候有更多的发挥余地,也能对SAT写作题目进行更加深层次的分析,从中找到一个自己擅长的观点进行例子的列举和论证的准备。希望大家可以在备考的时候有更多可以发挥的方法。
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练18
2017届高考英语(重庆专用)二轮精练:选修7 unit5 period 2
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练22
2016高考英语一轮复习:写作素养培养第3讲课件
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练17
2016高考英语一轮复习:写作素养培养第8讲课件
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练3
礼貌的形成 The Form of Manner
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练24
女性身材进化史:近60年来英国女性平均体型的变化
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练14
2017届高考英语(重庆专用)二轮精练:选修6 unit1 period 2
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:滚动测试卷5
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练23
2016高考英语一轮复习:写作素养培养第5讲课件
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:滚动测试卷6
谁抢走了你的工作:机器人还是全球化
2016高考英语一轮复习:写作素养培养第9讲课件
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练1
2016高考英语一轮复习:写作素养培养第4讲课件
2016高考英语一轮复习:写作素养培养第2讲课件
英国首相宣布提前大选 或为脱欧扫清障碍
我想静静:日本推出“沉默出租车”
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练7
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练8
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:滚动测试卷4
2016高考英语一轮复习:写作素养培养第6讲课件
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练11
(重庆大学版)2016届高考英语一轮复习:考点规范练5
2016高考英语一轮复习:写作素养培养第7讲课件
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |