SAT写作和大家以前应对的英语写作都不同,所以想要取得SAT写作高分,考生需要在备考中掌握一定的SAT写作法则。下面就为大家介绍一些详细的信息,供大家参考。
首先,就是要让考官看的明白,尤其是在文章的结构和中心上。
SAT考试注重逻辑思维方式的运用,这一点在写作中表现的非常明显,SAT写作不是考察生词量,而是在考察考生能否将自己的想法通过文字的方式传递出来,所以大家在写作的时候一定要让考官在第一时间明白你在写什么。
在写作的时候,尽量的使用简单的词汇并写作易懂的语句。这样做,可以使读者更清楚的明白你的立场和你文章的目的。如果想做到这点,那么在写作的时候,应该避免使用那些无关紧要的词汇,模糊不清的词汇,和条例不清的语句。
让我们来看下面的例子:To facilitate input by the maximum number of potential purchasers, questionnaires were designed and posted well in advance of the launch of the promotional marketing campaign.
Improved: Before we began advertising, we designed and mailed a marketing survey to find out what customers were looking for.
通过比较,我们可以清楚的明白,上面的句子,使用了一些不必要的词汇,而导致句子看上去繁琐难懂。下面的句子,经过编改,变得简单易懂。
其次,就是要用正式的写作书面用语,但是也不宜过于正式。
虽然SAT写作文章对于正式的书面用语的要求并不是那么严格,但是这毕竟是一个写作方面的考试,大家还是要注意一些的。避免在SAT写作中应用俚语,俗语等情况的发生。
例如,在高考的时候,考生把我要去写成俺要去加有地方方言的语言方式。
下面让我们通过英文的例子来说明:
例1;Brians mother reprimanded him for blowing his physic test.
Improved: Brians mother reprimanded him for failing his physic test.
同样的,考生在写作的时候,也应该尽量避免太多学术性强的语言。批卷的老师很有可能并不像你一样是个电脑高手。他或她可能只明白一些初级的电脑词汇,对于那些技术性强的词汇,可以一窍不通。
下面让我们通过英文的例子来说明;
例2;Close-support, transport, and reconnaissance assistance is provided by the S-3X helicopter, which is the most cost effective in a crane configuration.
Improved: The S-3X helicopter provides support, transportation, and reconnaissance. However, the helicopter is most cost effective when it works as a crane.
以上就是关于SAT写作高分法则的全部内容,从中我们可以看到,在SAT写作中,在结构上要重视逻辑关系,在内容上要重视语言的恰当。所以针对这些要求,考生可以在自己备考中进行自我提升了。
2016春冀教版(三起)五下Lesson 10《The Great Wall》word教案3
2015冀教版英语五下Lesson 16《An Email is fast》word教案
2016春冀教版(三起)五下Lesson 15《Sending the Postcards》word学案
2016春冀教版(三起)五下Lesson 12《A visit to the Great Wall》word学案
2015冀教版英语五下Lesson 15《Sending the postcard》word教案
2016春冀教版(三起)五下Lesson 13《Let’s Buy Postcards》word学案
2015冀教版五年级英语下册第一单元教案表格式集体备课
2015春冀教版英语四下《Lesson 4 How Many books are there》word导学案
2015春冀教版英语四下《Lesson 9 When Is It》word教案
2015冀教版英语五下Lesson 18《little Zeke sends an Email》word教案
2016春冀教版(三起)五下Lesson 16《An Email is fast》word教案1
2016春冀教版(三起)五下Lesson 13《Let’s Buy Postcards》word教案2
2015冀教版英语五下Lesson 14《Jenny writes a postcard》word教案
2016春冀教版(三起)五下Lesson 12《A visit to the Great Wall》word教案1
2016春冀教版(三起)五下Lesson 11《Shopping in Beijing》word教案2
2015冀教版五年级英语下册第三单元教案表格式集体备课
2015冀教版六年级英语下册第四单元教案表格式集体备课
2015春冀教版英语四下《Lesson 6 Where is Danny》word教案
2016春冀教版(三起)五下Lesson 13《Let’s Buy Postcards》word教案1
2016春冀教版(三起)五下Lesson 16《An Email is fast》word学案1
2015冀教版英语五下Lesson 12《A visit to the great wall》word教案
2016春冀教版(三起)五下Lesson 11《Shopping in Beijing》word学案1
2015冀教版英语五下Lesson 11《Shoping in Beijing》word教案
2016春冀教版(三起)五下Lesson 12《A visit to the Great Wall》word教案2
2015冀教版英语五下Lesson 19《Li Ming Comes Home》word教案
2015春冀教版英语四下《Lesson 3 Where are they》word导学案
2016春冀教版(三起)五下Lesson 11《Shopping in Beijing》word学案2
2015冀教版六年级英语下册第三单元教案表格式集体备课
2015冀教版英语五下Lesson 20《Jenny goes home》word教案
2016春冀教版(三起)五下Lesson 13《Let’s Buy Postcards》word教案3
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |