SAT写作高分的5条经验
1.不要用长句
老师亲口教导,长句有两个问题,一是中国学生水平不够,很难写出语法没有错误、意思表达准确的长句,语法错误、几个逗号连用、倒装从句混合是经常的。二是看essay的人也是人,经常是那种大学生研究生,没人愿意看长句混在一起的文章,短剧更讨人喜欢,并且表达意思更加清晰,准确。
2.细节要注意
出现My brother, friend的时候要加上名字,出现university的时候要给上名字,给出事例的时候要给出时间地点人物,没人愿意看我的弟弟去了一个大学,然后再大学里交了很多朋友,后来去了公司里那些朋友成为了他的财富,而我的弟弟Dan去了Upenn读书,在学校里认识了Jeff、Dennis等好朋友,而他后来去Google公司工作的时候发现了他们成为了自己一生宝贵的财富比上面那句好了很多。实在要写流水账也要写出细节和感觉。
3.瞎编要编的像
这个问题尤其出现在例子的应用上面,很多考生对于想要引用的例子并不是十分清楚,就自己按照一个模糊的印象进行描述。这是非常危险的事。专家建议考生在备考的时候,对于自己想要用的例子,一定要有一个清晰的了解。
4.自己的事例难写,最好不要写
应用自己的事例最重要的问题是主观性太大,没有太多的代表性。尤其是,对于自己的例子,考生提前准备的几率并不大,所以如果没有对文章结构等的把握能力,最好不要用。
5.积累,积累,再积累
这个就是老生常谈了,写作是最需要平时积累的,无论是论述和方法还是论点的新颖与否,或者是例子的应用。
第21课 怯懦的 - 8
第21课 怯懦的 - 4
第19课 吝啬贪婪的 - 10
第22课 诚实正直的 - 3
第21课 怯懦的 - 1
第19课 吝啬贪婪的 - 6
第20课 勇敢的 - 5
第21课 怯懦的 - 13
第20课 勇敢的 - 17
第22课 诚实正直的 - 6
第19课 吝啬贪婪的 - 9
第22课 诚实正直的 - 18
第22课 诚实正直的 - 14
第21课 怯懦的 - 10
第20课 勇敢的 - 14
第19课 吝啬贪婪的 - 12
第22课 诚实正直的 - 5
第21课 怯懦的 - 17
第21课 怯懦的 - 6
第20课 勇敢的 - 1
第20课 勇敢的 - 8
第22课 诚实正直的 - 11
第19课 吝啬贪婪的 - 11
第21课 怯懦的 - 9
第22课 诚实正直的 - 1
第21课 怯懦的 - 11
第21课 怯懦的 - 3
第22课 诚实正直的 - 7
第20课 勇敢的 - 12
第22课 诚实正直的 - 2
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