同样来看评分标准中对词汇方面的描述:exhibits skillful use of language, using a varied, accurate and apt vocabulary.
这里,college board 要求大家展示出非常有技巧的语言使用,并选择多变的精准的合适的词汇。注意到这里的要求是精准和合适,并没有要求大家去使用各种所谓的大词。
现在写作的一个误区是许多学生在表达一个意思的时候喜欢选用一些音节很长但是意思并不精准的词汇。这样一来导致的直接后果就是词汇的误用。因为所有语言在翻译的过程中必定会造成某些含义的丢失。比如send这个词,我们翻译成送。那么在表示我昨天送朋友去火车站了这样一个表达是,许多中国学生可能会选用send这个词。但是我们需要注意到的是在韦氏字典里对send这个词的解释是to convey by an agent 也就是说用send 这个词的时候意味着自己是不用去的。这是一个因翻译导致的词汇误用的例子。
另外,还有一些不地道的表达。例如我们在表示提高生活质量的时候,很多学生习惯用improve ones living standard。首先这个表达从语法上来说是没有错误的,考官看不看得懂这个词?考官是看得懂的,但是这个并不是美国人的习惯性表达。习惯的地道的表达就是improve ones life。我们在选用词汇的时候一定要注意选择合适的精准的词汇,而不要一味的偏向于使用长难词。
最后,关于词汇的多样性。换词是写作中一个重要的技巧。当然前提是大家能够换用成正确的词汇。其实,换词有两个方法换同义词或近义词以及换词性。并不是所有的词汇我们都知道它的同、近义词,所以我们可以通过换词性的方法来达到换词的要求。例如,important的近义词我们可以用 significant,换词性呢又可以将其换成importance,importantly等。所以在表达A is important.的时候我们还可以说成 A is significant.或者 A is of vital importance.
英语四六级阅读中必须掌握的态度词汇的总结
大学英语六级真题阅读理解的强化练习三
英语四六级的阅读考试需要掌握的72个关键句2
英语六级阅读专项王长喜六级考试的标准阅读8
六级阅读题中关于作者态度的词汇的总结
2012年英语六级阅读主旨题答题的技巧及实战4
详解2005年12月六级考试阅读的理解
考生必看2007年6月英语六级备考的四大攻略
09年12月英语六级阅读的难点
六级考试阅读理解应试的策略
大学英语四级阅读理解长难句的六个大特点
英语四六级的阅读考试需要掌握的72个关键句1
英语六级阅读专项王长喜六级考试标准的阅读12
大学英语六级真题阅读理解的强化练习四
六级阅读长难句结构分析最新经典的百句一
六级经典的阅读6
直面六级阅读4个大的难点
六级经典的阅读5
六级经典的阅读7
英语六级阅读的一些难点及原因
六级经典的阅读1
新东方四六级考前内部串讲讲义阅读理解的部分
六级长难句结构分析最新经典的一百句2
六级长难句结构分析最新经典的句式
2008年12月英语六级考试阅读理解的模拟试题
六级考试阅读方略与选择的策略
英语六级阅读专项王长喜六级考试标准的阅读11
在英语六级阅读中必备的连接词
六级经典的阅读3
大学英语六级阅读复习的经验
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |