GMAT数学常见失分点剖析

　　一. 仔细问题：

　　1)单位换算：注意一些题目所给的数量单位与最后问的数量的单位不同，一定要在答题时进行转换。

　　2)比例问题：① 两分型比例问题。题目中设计的概念往往一分为二，产品有正品和次品之分，驾驶者有正常驾驶和超速驾驶之分。注意题目的新旧交替;产品有新的和旧的之分，新的又有正品和次品之分。② 百分比的变化。一个量到另外一个量的百分比变化。该类问题最关键搞清楚分母是什么。

　　3)统计元素的个数：在集合，数列和概率问题中。经常需要统计元素的个数。在统计时，经常会犯错误：没有包括边界值，或者边界值多数了一次。

　　4)考虑不全面：① 两种和两种以上的可能性，但只考虑了一种。② 数据充分性的题目中，条件1能够回答问题，即选择了A选项，根本没有考虑条件2。③ 运动问题中考虑不完全，例如也只考虑A物体运动，没有考虑B物体同时也在运动。运动问题：考生可以绘制一个整个过程性的草图帮助理解，以减少错误的可能性。

　　二. 思维陷阱：

　　1) 不只是YES是回答：数据充分性题目主要考察是否能够回答问题。在回答问题的时候，不管是Yes还是No,都是一种回答。只要能够回答就是答案。许多考生潜意识里只讲Yes的回答当作了回答问题。

　　2)答案惟一：数据充分性问题的这个值必须惟一，如果从条件确定出来有两个值或者两个以上值，回答都是不充分的。

　　3)两个条件的独立性：解决数据充分性题目的步骤是首先考虑俩个条件，在考虑一个条件时就决不能受另一个条件的影响。许多考生在考虑条件2的时候，潜意识将条件1当成了题目中给出的一个条件。从而错误地选择答案。如果一个条件已经能独立回答问题，而另外一个条件不能，就绝对没有必要再把这两个条件联合起来求解。选项X的时间段从上午11点到下午两点;

　　三. 知识点遗忘：

　　1 )算术：① 数的概念;② 数的性质;③ 最大公约数和最小公倍数;④ 数整除的概念;⑤ 同余的概念和性质;⑥ 质数和和合数的概念;⑦ 奇数和偶数的概念;⑧ 分数和小数的概念;⑨ 集合和统计的问题;⑩ 排列组合问题;概率问题;

　　2)代数：① 幂的运算;② 数列;③ 实数概念;④ 因式分解;⑤ 方程概念;⑥ 不等式概念;⑦ 函数概念;

　　3)几何：① 平面几何：a. 三角形;b. 圆;c. 正方形;d. 长方形;e. 平行四边形;f. 菱形;g. 梯形;h. 平行的概念;i. 圆和多边形;j. 多边形;② 立体几何a. 正方形;b. 圆锥;c. 圆柱;d. 长方形;e. 球;③ 平面直角坐标系a. 坐标平面和四个象限;b. 坐标平面点的对称性;c. 斜率;d. 截距e. 两点之间距离;f. 直线方程;g. 抛物线;

　　四. 英文理解错误

　　① 英文理解能力差;题目的表达看不懂;② 数学术语单词不过关;③ 图表问题：a. 首先对整个图表做一致了解，但不要渗入到图表中。按图索骥;b. 注意图标中的单位;c. 注意单位换算;0.1%=0.001④ 投资问题a. 折扣问题：注意英语表达;打了百分之几，打到百之几;题目问什么;b. 利息问题：单利和复利两种计算方式;c. 利率，利润和收入问题;

　　GMAT数学失分的原因很多，同学们只有总结好了，抓住病因解决后就没问题了。最后希望大家在GMAT考试中取得佳绩。