第一步,先花2个小时精读一遍OG12的math review
回顾基本知识,熟悉数学名词。math review囊括了考试中可能遇到的绝大多数数学名词,省得再单独记单词。DS题序言那一章可以看一眼DS的充分条件举例。DS题中,特殊疑问句必须唯一解才算充分。一般疑问句,能yes或no都算充分。
第二步,连续多遍地做同一套prep数学。比如连续模考prep 1的数学部分,做多遍一直到51分,找到51分的感觉
习惯读英文数学题的感觉,巩固数学名词。熟悉各种题型解题步骤,比如DS题,养成固定的解题习惯。认真总结自己错题的类型。
第三步,选个合适的考试时间,换题后一周狗狗就很充分了。
第四步,考前一周仔细做一遍狗狗。
第五步,现场考试时前十题慢点答。
北师大版一年级上册英语《Unit 3 at school》(Lesson 9)word教案
北师大版三年级上册英语《Unit 3 Whose CDs》word教案之五
北师大版一年级上册英语《Unit 2 about me》word教案之一
北师大版三年级上册英语《Unit 1 Don’t walk!》(Lesson3-4)word教案
北师大版一年级上册英语《Unit 2
北师大版三年级上册英语《Unit 3 Whose CDs》(lesson1)word教案
北师大版三年级上册英语《Unit 4 Dinner time》(第一课时)word教案
北师大版五年级上册英语《Unit 1 Ann’s dream》word教案(1)
北师大版三年级上册英语《Unit 3 Whose CDs》(第一课时)word教案
北师大版三年级上册英语《Unit 4 Dinner time》(Lesson1-2)word教案
北师大版五年级上册英语《Unit 1 Ann’s dream》(Lesson1-2)word教案
北师大版五年级上册英语《Unit 1 Ann’s dream》word教案(3)
北师大版三年级上册英语《Unit 3 Whose CDs》word教案
北师大版三年级上册英语《Unit 1 Don’t walk!》(Lesson5-6)word教案
北师大版三年级上册英语《Unit 2 How much》word教案
北师大版五年级上册英语《Unit 1 Ann’s dream》(第6课时)word教案
北师大版一年级上册英语《Unit 3 at school》(Lesson 10)word教案
北师大版四年级上册英语《Unit 6 review》(第三课时)word教案
北师大版四年级上册英语《Unit 5 our town》(第八课时)word教案
北师大版三年级上册英语《Unit 3 Whose CDs》word教案之一
北师大版四年级上册英语《Unit 5 our town》(第五课时)word教案
北师大版一年级上册英语《Unit 3
北师大版五年级上册英语《Unit 1 Ann’s dream》(第4课时)word教案
北师大版五年级上册英语《Unit 1 Ann’s dream》(Lesson3-4)word教案
北师大版四年级上册英语《Unit 6 review》(第四课时)word教案
北师大版三年级上册英语《Unit 3 Whose CDs》word教案之三
北师大版三年级上册英语《Unit 3 Whose CDs》(Lesson1-2)word教案
北师大版一年级上册英语《Unit 4 colors》(Lesson 15)word教案
北师大版一年级上册英语《Unit 3 at school》(Lesson 11)word教案
北师大版二年级上册英语《Unit 3 Who’s that》word教案之一
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