细节问题有时候会是抄错字、漏看条件或者没有看懂题就匆忙动笔等,令很多考生头痛,那么该如何解决GRE数学粗心问题?下面我们来一起看一下相关的介绍。
说到GRE数学粗心问题,主要表现有:其一,做题时抄错数字,漏看条件,或者忘记换算单位;还经常集中在答非所问上,也就是说没有完全理解问题就匆忙动笔等。下面我们来看一下如何解决这些细节的问题。
对于粗心问题的解决办法有两个,首先就是不断的自我提醒。错题一定要总结成错题集并标明详细的错误原因,如果你发现自己的错误原因里面出现了大量的粗心 抄错数字,粗心 漏看条件,或者粗心 忘记单位换算,那么你以后每次做题或者模考前都要提醒自己注意这些细节,正式考试前也不要忘记提醒自己。长此以往,自己会越来越注意这些细节,从而逐渐改正做题粗心的问题。
对于出现答非所问的同学,请务必坚持把问题,也就是带问号的最后一句话给读两遍。第一遍认真读,第二遍double check,确保自己正确理解问题再动笔。对于一些症状更加严重的同学,不妨将问题也简单记在草稿纸上,解题时随时都能看得到问题,思路就不会跑偏。可能有些同学会担心读两遍问题,包括读题时记笔记这些方法会耽误自己的做题时间。对于这一点大家要明白磨刀不误砍柴工这个道理,首先double check和记笔记的时间会随着不断的坚持训练而逐步缩短,最后甚至可以忽略不计。其次,读两遍问题所消耗的时间仅仅是其可能帮你节省的时间的几十分之一,因为如果读错问题,浪费的时间很可能不止1分钟,与其这样还不如花多几秒钟double check;同样的道理,记笔记所消耗的时间也远远小于回读和反复读所浪费的时间。
上述就是对如何解决GRE数学粗心问题的建议,希望上述的经验可以供大家参考,更好地准备GRE数学考试。
牛津沪教一上《Unit 2 Numbers》(Period 1)word教案之一
牛津沪教二上《Unit 2 A snack bar》word教案
牛津沪教二上《Unit 8 Clothes》word教案
牛津沪教二上《Unit 1 where I live》word教案(2)
牛津沪教二上《Unit 3 Things I like to do》word教案(4-6)
牛津沪教二上《Unit 1 where I live》word教案
牛津沪教一上《Unit 1 My classroom》(第三课时)word教案
牛津沪教一上《Unit 2 Numbers》(第二课时)word教案
牛津沪教二上《Unit 4 Going about》(period2)word教案
牛津沪教一上《Unit 3 My abilities》(第一课时)word教案
牛津沪教二上《Unit 1 where I live》word教案(4)
牛津沪教一上《Unit 3 My abilities》(Lesson4)word教案
牛津沪教二上《Unit 4 Going about》(period5)word教案
牛津沪教一上《Unit 8 Playtime》(Period 2)word教案
牛津沪教二上《Unit 4 Going about》(period3)word教案
牛津沪教四上Module 1《Unit 1 Hello again》(period3)word教案
牛津沪教一上《Unit 8 Playtime》(Period 4)word教案
牛津沪教二上《Unit 1 where I live》word教案(1)
牛津沪教二上《Unit 2 A snack bar》word教案(4-6)
牛津沪教四上Module 1《Unit 1 Hello again》(period2)word教案
牛津沪教一上《Unit 2 Numbers》(Lesson1)word教案
牛津沪教二上《Unit 3 Things I like to do》word教案(第1课时)
牛津沪教二上《Unit 3 Things I like to do》word教案
牛津沪教一上《Unit 1 My classroom》(Period 3)word教案
牛津沪教一上《Unit 2 Numbers》(Period 1)word教案
牛津沪教一上《Unit 2 Numbers》(Lesson3)word教案
牛津沪教一上《Unit 3 My abilities》(Period 3)word教案
牛津沪教三上Module 1《Unit 1 Here I am》word教案
牛津沪教一上《Unit 3 My abilities》(第二课时)word教案
牛津沪教二上《Unit 3 Things I like to do》(period3)word教案
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |