GRE数学对大陆考生来说难度不太大,并不算是一块难啃的骨头。拿高分的主要难度集中在对专业术语及题意理解上,不过,为了稳妥起见,大家还需要认真复习GRE数学所涉及到的概念,公式,并对GRE数学常考题有一定的了解。
1.两条直线比斜率:
一条x轴intercede 3,y轴intercede 4, 和一条x轴intercede 4,一个y轴intercede 3.
解:slope1=/=-4/3 slop2=/=-3/4
注意由于两条直线的斜率是负数, 后者斜率大一些.
2.直线y+x=4, 与x^2+y=4交点的距离?
解:meykey:根号2。 4-x=4-x2
3.有一个题目觉得很有意思,就是问y=xx+1和y=x-1的图是下列哪一个?
比较简单。选的是D。
4.一直线在X轴截距为a,Y轴上截距为b,问斜率是多少。
解:两点式:列出两点,k=/=-b/a
5.圆里头最长的线段是哪条?
就是直径
6.图中一三角形,X,,Z分别为两个角的外角,Y为第三个内角,问X+Z与180+Y的大小?
解: Y++=180
可退出Y+180= X+Z 所以相等
7.钝角三角形,两短边为6,8,问其面积与24的大小。
解:
8.三角形三边为8,5,6,问5,6 夹角于90谁大?
mykey:前者大.
9.三角形三条边6,8,10.5,问6和8所对的两个角相加与90度比
解:小于。
10.45度的直角三角形,面积是16,问斜边。
解: 答案是8
11.一个圆,a度的扇形的其他剩余面积的比是多少?
解: 答案是a/
12.圆里面有个三角形,其中一条边是直径。三定点都在圆上,除直径外的另一个定点和圆心的连线将三角形分成两个三角,比较这两个三角形面积的大小。
解: 一样大,因为底边和高相等,面积自然也相等。
13.求y=-x+5与y=-x+4间最短距离
解:此2直线应该平行,画图后知道,~2=2x~2, x=根号或2分之根号2
14.直线y+x=4, 于x^2+y=4交点的距离?
meykey:根号2.
15.在3X-Y1上的点包含在第几象限?
答案是一二三四象限,注意是 符号
16..有一个问抛物线的方程^2+2,sure)
此线应该是开口向上,顶点坐标
17..抛物线 y=2x-x^2 并画出来抛物线,
顶点在,开口向下,在抛物线和X轴组成的封闭的区域有一个点P 比较 t 和 2s-s^2,其实一看就明白。
18.P,Q,与P,Q 等距离的点的纵坐标和-2.5比大小
解: 如是问横坐标的话,那是相等。
19.点A,B,和O组成三角形的面积。
解:可由组合图形的办法求出:画出图可知所求三角形等于一个三角形加梯形再减个三角形:
241/2 + 21/2 411/2= 7
这是另一G友提供的答案:44-1/242-1/223-1/241=16-9=7
20.三角形 PQR,PQ 上有一点 T,PR 上有一点 S。TS 垂直 PR。三角形 PTS 的面积是 PQR 的 1/3,问 PS : PR 跟 1/3 谁大。
令h表示三角形PQR底边PR上的高,据题意可知:
PSST/2=PRh/2/3
故 PS:PR=h/3:ST
但 TS
一般现在时代替完成时
need/want/require/worth doing sth.
感叹句的结构
独立主格结构
动词的语态
be to和be going to的区别
分词作补语的语法应用
过去进行时的应用
不用被动语态的情况
用一般过去时代替完成时的应用
现在完成时的定义
一般现在时的用法
不用进行时的动词
主动形式表示被动意思的情况
祈使句的结构
一般现在时代替进行时
分词作表语的语法应用
被动形式表示主动意义
将来进行时的应用
分词的时态
延续动词与瞬间动词的区别
since的四种用法
分词的语态
动词let的用法
过去分词作宾语补足语的语法解析
be going to / will的区别
用助动词进行强调句类型
现在进行时的应用
一般现在时表将来的情况
短语动词的被动语态形式
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