编辑点评: GRE写作需要大家积累一定的写作思维、内容框架和好的词汇语句,本文主要为大家分析的是GRE Issue写作的提纲,包括翻译,通过这些内容,大家可以学习到如何省题,如何在短时间内把握作文题目的思路。
考生在参加GRE作文考试的时候,一定要养成写提纲的习惯,提纲可以帮助大家理清思路和脉络,下面针对历史话题的GRE Issue写作提纲思路与分析进行说明。
issue54
【题目】History teaches us only one thing: knowing about the past cannot help people to make important decisions today.
【翻译】历史只教会了我们一件事:了解过去无助于人们今天作出重要的决定。
【提纲】反对
1、历史对于人们今日的决定是有一定的帮助作用的,培根说历史使人明智,尽管时代不同,人物和事件是有相似之处的:历史上成功的经验可以给我们今天指明前进的方向,例如根据孙子兵法可以用于近现代的军事策略,也可以运用于经济生活
2、历史人物的榜样作用Hitler
3、历史上失败的或者不好的经验可以给人以警示作用,如二战中美国向日本投放两枚原子弹造成的严重后果警示我们不可轻易使用核武器;
4、当然,我们不能盲目地复制历史,照搬历史,需要用发展的眼光看待历史,从历史中汲取经验用于今天的决策
总结
大家可以通过提纲来弄清GRE的写作思路,大家要多多学习和积累。
2016年中考英语词组辨析:real/ true
2016年中考英语词组辨析:problem/ question
2016年中考英语词组辨析:meet / meet with
2016年中考英语词组辨析:past
2016年中考英语词组辨析:on time/ in time
2016年中考英语词组辨析:mend/ repair
2016年中考英语词组辨析:no / not
2016年中考英语词组辨析:what’s …like?/ How’s …?
2016年中考英语词组辨析:middle / center
2016年中考英语词组辨析:river/ stream/ brook
2016年中考英语词组辨析:see sb doing sth/ do sth
2016年中考英语词组辨析:lose/ miss
2016年中考英语语法知识考点总结:代词
2016年中考英语词组辨析:neither/ none
2016年中考英语词组辨析:personal/ personnel
2016年中考英语词组辨析:sound/ voice/ noise
2016年中考英语词组辨析:next / the next
2016年中考英语语法知识考点总结:名词
2016年中考英语词组辨析:one/ it
2016年中考英语词组辨析:mouse / rat
2016年中考英语词组辨析:most /a most / the most
2016年中考英语词组辨析:stop/ station
2016年中考英语词组辨析:socks/ stockings
2016年中考英语词组辨析:message/ news
2016年中考英语词组辨析:telephone/ ring/ ring up
2016年中考英语词组辨析:quite / very/ too
2016年中考英语词组辨析:may be/ maybe
2016年中考英语语法知识考点总结:形容词
2016年中考英语词组辨析:some time/ sometime/ sometimes/some times
2016年中考英语词组辨析:pupil/student
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |