试论报刊阅读在英语教学中的实效性
寓教于乐——综艺节目现身英语课堂
浅谈二十一世纪报刊阅读
浅谈新课程标准的核心环节
阅读Teens英文报刊,培养英语阅读能力
拓展语言学习空间 培养双语思维能力——利...
如何教授创意性写作?
语感培养与形成的四要素
牛津英语写作教学初探
通过阅读提升完形填空解题能力
高中英语写作教学中语言输入的有效性
书面表达复习的“一二三四五”法
初中英语教育向高中英语教育过渡问题的研...
概念图在初中英语阅读教学中的运用
新课标理念下英语教师的科学人文精神
引导学生参与作文评阅 提升写作水平
关于高效率英语课堂教学的思考——以一堂...
英语报刊阅读教学模式初探
词汇复习应语境化
如何利用Teens提高英语阅读速度
开学第一堂课:点睛之作(下)
与时俱进 创新课文与词汇教学
基于“输入”与“输出”理论的报刊教学设...
外研社2010年“高等学校英语教师教育与发...
外研社2010年暑期“外语教学中的行动研究...
高中英语课堂引导学生提问的策略探究
短文改错训练法
做好Student’s Daily Presentation这道“...
基于网络资源的大学生英语写作能力培养模...
商务英语写作教学中的教师反馈
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