重复原则:
这个原则其实就是要您多背几遍单词,熟能生巧嘛。也就是所谓的重复原则吧。
应用原则:
最重要的一条当然是做真题了,在真题中您能充分体验GRE词汇的考试侧重点和风格,这些经验对您背单词很有指导意义;
二是多读而且反复读高难度英文书籍,在阅读过程中您会遇到大量GRE词汇,这些词汇是您理解原文的命脉所在,您会自觉地弄懂它们,同时反复阅读又会帮您熟记这些单词,在阅读过程中您的阅读能力也会得到很大提高;
三是易词换难词,要尝试着多使用高难度GRE词汇,即使不是很地道。可以用高难度词汇自言自语,也可以试着改写一些简单的英文文章,把其中的简单词换成难词,要注意体会词汇之间的差别;
四是做GRE词汇练习题,实践证明,这是学习词汇极好的办法,通过做大量的习题,您可以反复强化单词在您脑中的印象,使您更好地理解词汇的含义。总而言之,尽可能多地使用这个原则可以使您对单词的印象和理解大大加深。即应用原则。
广撒网原则:
建议您在精读一本书的同时再读一些其它的书,读其它的书时重复记忆是一方面,更重要的是补充自己的知识结构,争取更大的GRE词汇储备,但增加的词汇储备必须紧密贴近GRE考试趋势和要求,否则只是无用功! 即广撒网原则。
牛津小学英语三年级说课稿 Who’s that?
第一、二单元英语说课
Unit11 PartA说课稿
第四单元第一课说课稿
牛津小学英语三年级说课稿 3B Unit 8第二课时
牛津小学英语三年级说课稿 Unit 6 Holiday
Unit 5 My favorite subject is science
Unit 8说课稿
We love animals 说课稿
自我介绍
牛津小学英语三年级说课稿 Unit 12 Mainly Revision
Lesson 15 说课
牛津小学英语三年级说课稿 Unit 9 Shopping第一课时
人教版小学英语三年级说课稿 第三单元第十六课
Unit3Let
Unit8 At the weedends说课
Unit 8 说课稿
《My Family》说课稿
Unit 8 英语说课稿
牛津小学英语三年级说课稿 My Days of the Week
牛津小学英语三年级说课稿 Chapter5 Disney, Walt
Unit 6 Let’s go by taxi
第三单元第十六课
牛津小学英语三年级说课稿 3AUnit 8
牛津小学英语三年级说课稿 UNIT3 A Talk
人教版小学英语三年级说课稿 Unit 8, Go for it
牛津小学英语三年级说课稿 Unit 4 Do You Like Pears? P.B Let’s say & Let’s do
第三单元说课稿
Unit 7说课稿
牛津小学英语三年级说课稿 Lesson 10
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |