2014职称英语备考指导直播课堂精彩回放第3页

　　主持人： 刚刚老师也分析了针对不同阶段的不同基础的学员采取的不同的备考方法，也讲了从现在开始备考会收获很多方面的东西。接下来有很多学员会想，我确实是现在要开始进行的，因为英语不仅是考试可以用，而且平时的交流也是很受益的，接下来给大家讲解一下2014年职称英语有什么样好的规划可以推荐给大家呢?

　　名师彭雪阳：2014职称英语复习策略详细规划

　　彭雪阳：今天给大家讲了这么多，我们要从今天开始备考，在我们的备考的过程中，应该如何去详细的一步步的规划，刚刚讲的是框架，大家讲这个框架上怎么去执行呢?这个时候给大家简单的有个2014年职称英语备考的从5月份开始到明年的3月份，具体每个月应该做什么，每天抽出多少时间做什么事给大家讲讲。

　　现在才开始5月份，这个时候应该关注什么呢?在的职称英语的专题的页面会有个职称英语的趣味课堂的栏目。在那个趣味课堂的栏目是以一些比较生动新鲜的实例给大家讲解，我们的职位、职称，这样的一些英语的说法，还有一些网络上比较流行的，比如说一些网络流行语白富美、高富帅等等的语言，这个过程中不是大量的记忆和背诵，这个时候需要培养英语的兴趣，我们生活在天天听中文的环境中，这个环境中对英语的接触是非常少的，这个时候需要自己做个有心人，我们自己去学习一些趣味课堂的过程中去观察生活中哪可以用到，比如说总裁可以用这个单词来说，这个时候看见总裁心里可以默念一下，这就记住了一个单词，这是通过趣味课堂提升大家的英语学习的兴趣。大家深入去发觉的时候并不是很难的事情，就是多记几个单词换一下语序的结构吗，换一种思维方式去了解一种语言嘛，做了一件事一旦开始起步了其实并不难。

　　其实英语比中文好学多了，我们缺少的是一种环境，很多外国人学中文的时候说这简直是世界上最难的语言，我们至少有拼音的基础，至少也大家26个字母怎么发音，所以会比较容易。所以说大家边玩边培养兴趣。

　　6月份是实践我们的兴趣，大家上班会路过很多的广告牌，很多的路标，这个时候看一眼会发现比如说积极进取中文下面会有一小行的英语字母，这个时候就可以想起来，这是趣味课堂上中提到的单词积极的，这样是建立一种英语的思维的方式，生活中看到英语词汇的时候，能够把它和中文对应起来，看到中文单词的时候可以关注它的英文的单词，这是绝好的学习英语的机会。就是为了让大家阅读文章的时候更轻松，职称英语的文章中大部分是属于公共英语的部分，对于我们的公共英语的部分，在日常的生活中平时的对话和交流中运用得比较多的知识，对这些知识需要日常生活中去积累，把这些知识积累起来，就会有更加浓厚的兴趣，这个时候再读文章，拿一篇历年的职称英语的文章，这个时候看一下这些单词，在日常生活中出现的单词是多少，哪些单词是在我们兴趣班已经学会了，这很有成就感。

　　7月份是真正的进入学习了，这个时候需要看大纲了，我们的考试大纲的词汇历年来的变化不大，我们需要对大纲有个熟悉。还是结合之前的，我们把之前的割裂开。在6月份的时候去进行了趣味英语在日常生活中的运用，7月份是应用到大纲词汇上来，生活中有很多的单词，我们在大纲词汇上去找一下，这些单词有没有在大纲上出现，是不是属于比较简单的单词，因为我们职称英语是属于公共英语的范畴，文章很多涉及到的词汇，比如说大纲词简单的词汇都是可能在英语的日常生活中看到的，大家可以初步记忆一下，简单的单词之前的生活中遇到过记忆过就再来一遍，把它作为大纲的词汇再来记忆一遍。

　　这个时候对词汇有了初步的记忆了，这个时候并不是很大的负担，并不一定要记住，我们只需要扫一眼，对词汇初步有个印象，生活中不断的滚动和加深就可以了。大家发现前三个月很轻松，因为只需要不断对自己有个兴趣的心理的暗示，告诉自己其实是很简单的，认真做肯定没问题。

　　8月份是对生僻的单词，8月份是针对大纲的词汇来练查字典，7月份搞定了简单的词汇，8月份要对生僻的词汇有初步的印象，很多生僻的词汇光凭记忆来是有难度的，我们就结合字典，反正是需要练习查字典的，每天查十个单词或者是十五个单词，这个收获也是很大的。这个时候针对生僻的单独，并不是查简单的单词，8月份是查比较生僻的单词，我们查一下怎么字典上更容易的翻到，变形、词义、多义词和近义词是什么，要当成一种乐趣去做，你会发现这个单词背后有很多的东西可以去挖掘，之前对这个单词是简单的动词，你之后会发现还可以做形容词和副词，这些都是可以去探索的。通过查大纲词汇的生僻单词对大纲的词汇是越来越熟悉了，词汇记忆的越来越多，自己的信心也越来越足了。对于字典的运用，通过一个月不断的翻字典也能够知道在考试中我们的字典的运用应该是怎样的。这是前面四个月做的事情，关于我们的基础词汇、趣味课堂的讲解。

　　从9月份开始就要进行实战了，实战是个什么概念呢?我们的词汇记忆的方法，要针对要记单词的，前面对所有的单词都有了初步的印象，这个时候记单词一个是有趣味性，另外也会更快了。这个时候我们的2014年新课程的词汇班的视频也会在9月份陆续上线了，大家需要根据我们的词汇班的视频去一步一步的学习，首先是给大家一些记忆的方法讲解，比如说拆分法，还有神话记忆法，就是通过故事，我们小时候很喜欢听故事，通过讲故事的方法把词汇串起来，这个时候只要看到这个词汇的时候就想起那个故事，我们的单词也记住了。

　　还有我们的联想记忆法，包括谐音法、字形法，比如说ILLUSSION，这个单词表示的含义是什么呢，先不说，这个名词通过谐音法来记忆，我们可以翻译成一路神，一个正常的人不会看见一路神，当看到一路神的说明出现幻觉了，这个单词的含义是幻觉的含义。通过这样的方法大家会发现记忆单词很容易，大家看见一路神的时候说明出现幻觉了嘛，所以单词就记住了。今天看了直播课堂的视频，如果是过十天，甚至是过一个月，我来考你这个单词，就是幻觉吗，肯定是不会忘的，这是通过记忆的方法对单词的印象越来越深刻的。还有一个比较科学系统的记忆的方法是词根记忆的方法，可以被称之为拆分法，也是比较科学系统的方法，相对于之前的方法是枯燥一些，但是这样的单词记住了可以扩展出很多的单词。

　　比如说一个结构ABB、或者是ACC、APP，这样两个字母的前缀表示不断的做一件事，比如说加速就是这个意思，通过这样的词缀，这样就可以理解得比较清楚，这样记忆的词汇量是最大的，相对来说记忆的东西多，相对来说趣味性就降低了，大家也可以针对词根的记忆法，结合联想记忆法去进行学习，这些都是没有问题的，这是我们9月份要干的事情。逐步去记忆重点的单词，从容易到难去记忆，我们最开始是从5月份开始在生活中见到比较简单的单词，在纳智捷 9月份按照词汇记忆的方法一步一步的去记忆一些难的单词，这些逐步去掌握大纲的词汇。

　　10月份就要开始学习语法了，随着我们的语法班视频的上线，我们去结合视频去学习一些中会经常用到的语法点，刚才我给大家说了，我们的语法并不是说它是明确去考的，而是蕴含在文章和题目中，需要去语法的知识去理解这个文章的时候可能会考到语法的知识。这个时候需要学语法的应用，这个不需要记忆什么是限制性定语从句，而是需要看到这个句子可以判断出这是定语从句，也许不能了解这个概念，但是知道后面跟了一个连接词，这个连接词是能够帮助我们理解这个句子理解这篇文章的，这就够了。10月份语法知识的学习不是单独听语法和视频的，肯定要需要在文章中看看我们的语法知识是如何去运用的，这样才能真正的帮助到我们把学习的语法在考场上运用出来。之前已经六个月了，我们的基础已经非常扎实了。

　　从11月份开始我们就要关注一些实质性的东西了，11月份要开始对各个题型有个了解，在论坛会有每日一练比如概括大意等等的每天会发一种题型以及一个类别的题目到我们的论坛上，去针对我们的重点内容我们的题型上会有题目和答案和答案解析，这个题为什么这么做，这么做的依据是什么，我们坚持跟着每日一练去练习题目，结合基础班的讲解技巧，看看每一个题型的答题的方法和技巧是什么，如何迅速提高答题的速度，这是通过大量的题目的练习达到对题型的重点的掌握，我们11月份就做这件事，对题型的掌握是要熟悉的，不能说到考场上做题的方法是什么都不知道，这肯定是不行的。

　　12月份开始关注历年真题，很多的考生开始着急了，因为12月份教材要出来了，而是12月底才出来的，但是12月份的前面是练真题，我们理念的真题，07年之后真题基本上都是具有参考价值的，首先是掐时间去做，我们不是从头到尾把卷子做完，而是按照我们答题的顺序，我们先做什么题型再做什么题型，真题的目的是为了演练考试的状态。还有去了解考试的规律和考点，在职称英语的考试中，我们历年的真题的重复、考点的重复，重复率是非常高的，所以说练习真题的时候要关注一个是规律性的东西，第二是答题的顺序和考场的状态。12月份大半个月是练习真题，真题把握了也会心里有底了。

　　在1月份教材是到手了，肯定要关注重点的文章，每月一练也会抽取一些题目放到论坛上给大家练习，到1月份重点掌握教材的变动文章，教材的变动文章是历年的考点的重点，课堂上除了讲解变动的重点的文章还会画出来2014年考试中有可能理工类的题目，包括卫生类考的跟寿命相关的文章，它是比较重要的，我们会在教材班上重点的讲解，这个时候要回归教材，前面的基础已经打扎实了，考场上的题型也了解了，这个时候需要关注考什么了，之前是怎么考，我们已经了解了，我们需要词汇、语法、真题的练习和很好的状态，这个时候要关注考试到底要考什么，大部分是从书上出题，考的什么要关注教材，重点文章的内容要详细的掌握。需要提醒，对教材的掌握是有误区的，比如说阅读理解5个题，就看5个题、完形填空就看15个空，这是很不正确的，理念的考试中哪怕是出到教材上的原题都是变换了表述方法了，完形填空肯定是变换了空去考的，一般来说都是会去进行变动的，所以说复习的时候要紧跟课堂上讲解的看文章一定是看文章!不是说看答案解析，而是看文章。这是要注意的，对文章的内容和可能的变换的出题点要详细的掌握。这是1月份看教材需要重点看的方面。

　　最后还剩下两个月，一般的考生是3月底4月初要进行考试。这个时候2月份知识体系的梳理，重点是全面的把握，前面都是考的词汇是哪些，语法是哪些，真题是哪些，教材可能考的是哪些。2月份冲刺的时候要拎出来，可能考的重点中什么东西是对重要的?知识体系怎么串起来，在可以用不同的方法去解同一个题，我们面对一个题的时候这个方法行不通，换一种方法就可以搞定了，这就是全面的梳理，这是2月份要做的事情。

　　最后一个月，很多的考生开始着急了，甚至很多的考生最后一个月才开始复习，这个时候是押题了!其实押题对大部分考生来说能够押中的是书上的30分，其他的分值是对考点的重点的把握，您是第一次参加职称英语的考生，3月份要工科自己的薄弱环节，前面的复习你肯定知道自己什么方面是需要重点去补的要查漏补缺。还要模拟一种心态。对于有经验的考生要非常的注意总结教训，以前为什么没有考过，到底是对考点没有把握好，还是考场的心态没有放好，还是对词汇、语法知识不够扎实，或者是对题目、题型的答题的方法和技巧没有把握。这个时候需要去看薄弱环节在什么地方，针对性的，对自己比较弱的，前面全面的复习了，后面肯定每个人都有自己的薄弱环节，攻克自己的薄弱环节，考前根据我们的押题班，会有资料的总结、重点考点的总结，这个时候爱背下来，比如说阅读判断容易考的哪几个点，细节在什么地方出。

　　最后突破秘卷，会进行综合性的梳理，最后考前会上传2014年突破秘卷，这个并不是很多考生想的是原题，而是针对考点来进行的重点的掌握，会把整个考试可能考到的重点的部分都囊括在秘卷，通过做秘卷的过程中回忆老师课堂上讲的内容，这个词是怎么体现的，这样才能在考试中达到最佳的状态。

　　最后是备考，备考前准备准考证的下载，3月份还有一些杂事，考试用具的准备、辞典的准备，如果辞典是从5月份就开始复习到8月份的时候练习字典的要买一本同义词辞典或者是英英的辞典，这是考前的杂事，考前也要提醒大家也会在雄鹰网校和的网校去提醒大家，大家可以进行一步一步的复习，也希望复习的规划真正的帮助大家在2014年中达到一次通关、收获的初次一次通关之外还有更多的东西。

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　　主持人：刚才老师通过三种类型的考生给出了不同的备考的方法。对于职称英语的学员来说绝大部分的考生已经很多年没有碰过英语，所以说基础都是比较的薄弱，我们也知道英语的学习也不是提前两三个月去背诵就可以顺利通关的，都是需要日积月累的，现阶段也是扎实基础的很好的阶段，针对这个阶段有的学员会问，其实时间是稍微比较到一些。从现在开始学习到底可以收获到怎样的东西呢?

　　名师彭雪阳：2014职称英语为什么要现阶段开始学习?

　　彭老师：这个需要给大家分享一下，因为毕竟很多考生是属于扔下英语很多年了，基本上是26个字母都认不全的状况，但是很多朋友心里会发慌，发慌是没有一个有效的办法去进行备考。这个时候给大家的建议，刚刚也讲了，对于这种情况的考生我们应该是从现阶段进行备考，这个时候备考能够收获一些什么呢?对于我们的考生肯定是希望一次性通关。除了一次性通关之后还可以收获什么?对于我们考生来说，首先是要提前去了解我们的报名信息，我们的报考信息，什么时候报名、查成绩、拿准考证之后报考指南，我们需要提前到网站上去了解，这样方面大家备考、报考一次通关。要提前获取这些信息，这个时候能够提前知道，哪一天是报考的时间。

　　第二个方面，大家知道职称英语这个考试它的词汇量，考试大纲要求的词汇量是比较大的，A级的考生要求六千的词汇量，B级要求五千，C级要求四千，对于很多年没有碰过英语的考生来说，这样的词汇量对大家来说是有难度的，全部的记忆下来是有难度的，甚至于现在对我们的全日制的在校学生，我们的考研究生英语的词汇量要求也是6700多左右，如果是A级的考生都是要求六千基本上可以考研没有什么太大的差别的，很多考生会不放心。大家怎么去掌握，需要大家有个提前学习的过程。

　　刚刚也提到了，我们的它不是说增大了词汇量一两个月就可以背诵完成的，这个时候词汇量怎么去积累，要根据我们的词汇班，首先会讲一些简单的记忆技巧，比如说英语单词，除了我们的死记硬背，按照从小老大的填鸭式的教育，包括认什么、读什么、意思什么，还有更简便的方法，如果是没有时间，提前一个月已经没有心思去管单词到底有没有简单的记忆的方法，这个时候就可以享受一些学习过程中趣味性的东西。职称英语的词汇是让大家提前掌握的，除了词汇的方面还有语法，职称英语的语法没有在考卷上明确的考到。会在我们的阅读文章中去进行考察，比如说我们的一个句子，它是问题所涉及到的关键句，这个句子是定语从句和状语从句，这个考验的技巧。比如说第一个题型到最后的题型有多少的技巧，技巧是可以学的，最重要的是对考生来说不能怯场，如果没有基础的语法和词汇的知识是不行的。

　　如可避免怯场的心态呢?要系统的掌握语法和词汇，包括状语从句、定语从句等等之类的。如果对文章有了全面的理解之后，这个时候对答题就不会很困难了，至少心态上是放松的。这是语法知识的重要性。因为这些都是需要时间的，我们的词汇与语法，报名是信息的搜集都是需要时间的，新阶段备考才能有效的抓住这些信息。

　　大家觉得考职称英语有个心理依赖，职称英语是可以带字典进去的，大家可以算一下职称英语的考卷是六大题型，文章肯定是不止六千个词汇的，就算按照六千词汇来算，以一个单词查两分钟或者是查一分钟，考场上两个小时是远远不够用来查单词的，很大的程度上我们的字典对考生来说只是一个心理安慰，能够让你放心，如果这个关健词实在看不懂了，这个时候查一下是有效的帮助我的考试顺利的进行。但是在平时的复习过程中对字典的运用是比较注重的，因为可以在关系的时刻帮上忙。

　　字典的运用也不是一蹴而就的过程，小学的时候老师教我们查中文字典的时候多困难，先查偏旁部首，再去查几笔几划，耗费的时间会比较长。英语的字典也是这样的，我建议大家带字典的时候把字典的边上贴上小纸条，您在考场上看到单词不会，是以哪个字母开头的一下子可以翻到，平时练习的时候也运用这样的方法，比如说每天查十个单词，就把考试大纲拿过来放在旁边，从第一查到第十个单词，您会发现你的字典的运用会越来越熟练，不需要一年每天都练查字典，就是在最后的阶段花一个月的时间练查字典，这是可以帮助到我们考试的。这是四个方面。

　　第五个方面，我们的真题，如果您从考前一个月开始复习，真题有时间去做吗?至少是近三年历年真题，这是帮助你模拟考场的状态的，在我们真题模考班也会讲到模拟考场上的状态，对于我们的考生来说，真题的部分首先自己不需要去练，因为自己做完一套错误率会比较高，这个时候再换一套真题，其实考点是重复的，题目是不同的，需要不断的练习的过程中自己找到规律。有的同学说，其实真题是有规律的，他把规律找出来有时候甚至不用我去讲，需要我在课堂上重点的讲解重点的错体，你也可以准备一个错题集，可以在最后三个月的时间里进行查漏补缺，当然这也是需要时间的，也是需要提前的进行备考。

　　还有关于教材内容，教材在每年12月底到1月初的时候新教材会上市，每年在教材上市之前会有很多学员会问，很多的考生也是关注教材，是因为教材上有出题的部分每年是30到40分，这部分题目说实话其实我们拿到分是很重要，但是也不能只关注教材上新增变动，在历年的考试中越来越出现这样的情况，比如说理工和卫生类2013年的考试中就没有出，就是没有当年新增变动的文章，这个时候应该怎么办呢?重点的文章那么多，比如说阅读理解50篇，怎么办、怎么去学?首先是新教材的变动文章很重要，第二是根据教材班的视频上去学，因为会给大家讲到除了新增变动，比如说理工类比较重点考的文章的主题是哪部分，也会在视频中讲到，大家多关注我们的课程，关注的除了新增变动文章之外，还有什么文章是需要注意的，因为这些文章很可能在考场上去考。这个也是在提前备考的过程中，因为把前面的词汇、语法、真题都搞懂了，这个时候看教材上的新增变动和教材上的考点就是很容易的学习的方式。这是帮助大家一次通关去收获的东西。很多的考生满足的是一次通关就OK了，但是其实在我们的近一年的学习中，我希望大家在我的课堂上收获的不仅仅是一次通关，我们雄鹰网校关注的是一次通关，但是也希望更多的收获，比如说职称英语从这么早就开始备考了，除了一次通关之外还可以收获什么呢?比如说英语的应用知识的全面的拓展，在职称英语的课堂上除了正式的课程的教学视频，我们的还有一些推出比如说趣味课堂，职称英语的趣味课堂会讲解网络流行语，还有平时工作中应用到的英语职称、职位的说法，能够帮助大家在平时的应用的知识上有个拓展，一般来说人人是有虚荣心的可以拿出去得瑟一下，这是帮助大家应用知识的拓展。

　　还有知识的拓展自然能力就提升了，英语应用能力的提升，现在是国际化的社会，很多人比较注重双语的阅读和交流能力，所以说我们的课堂上也希望大家不仅仅是学的哑巴英语，能够把英语的听说读写的能力都加强。考了职称英语肯定是职位是不断的上升的，您要走出国门去进行交流了，这个交流的过程中您具备了双语的阅读能力，您在与人交流的过程中也会更加的自信了，您做很多的事情也是更加方便了，这是给予大家的除了一次通关之外给予大家的东西，包括独特的思维方式。对很多的考生花钱是买的考试的通关，但是在雄鹰网校希望给予大家不止是一次通关，希望大家转变一种学习和思维的方式，因为在我们的工作和生活的过程中，我们会预见很多的问题，比如说职称英语是一个槛，我们很多时候遇到障碍不知道该去怎么办了?我们通过这个学习能够给大家一次新的思维方式的转变，遇到问题去解决问题，遇到问题只要是全力以赴的去做这件事，一定是能够找到有效的办法，这是全新的思维方式，希望大家把这个思维和学习的方式应用到工作和生活中去，不管是面临繁忙的工作还是纠结的问题的时候也可以进行有效解决。

　　我们雄鹰网校一份职称英语也许跟您有一次结缘在收获了一次通关之后，还可以获得更多的人生的感悟，这是我希望给到大家的。这是今天给大家讲解的对现阶段的学习有效的备考，我们能够获得的等等的好处。

　　主持人：好的，通过彭雪阳老师的讲解，大家对现阶段备考的想法和思路是更加的清晰了。接下来进入抽奖环节。奖品是的VIP会员，学习通，是考生获得学习通之后终生在任何网校报任何课程都是享受九折优惠。

　　2014职称英语备考指导直播课堂回放视频

　　文字实录如下：

　　主持人：各位老师、考生朋友下午好，欢迎来到雄鹰网校直播课堂，为感谢和回馈广大考生长期以来对雄鹰网校的支持，网校精心筹备特推出彭老师职称英语2014备考指导直播课堂，帮助大家积极有效备考!首先对老师能够抽出时间来参加我们的活动表示感谢，也感谢各位考生的积极参与。彭老师好!

　　彭老师：主持人好，各位考生好。希望今天的直播课堂给大家2014年的备考带来有效的指导。

　　主持人：彭雪阳老师是职称英语新生代传奇个性乐观开朗，积极进取，也是非常的追求创新，很多的学员也听过她的课程，非常熟悉英语初学者的特点，讲解深入浅出，思路清晰明快，具有很强的亲和力吸引力和感染力，我们的课堂氛围也很活跃，备受学生的爱戴，激情四射中蕴含哲理，誉为是职称英语新生代的传奇。2013年职称英语3月份的时候已经结束了，2014年的职称英语备考已经悄然打开帷幕，很多的考生离2014年的职称英语还有一年的时间备考，所以不太着急，但是也有一些学生希望掌握一些方法和技巧更好的备考，首先请老师给我们介绍一下这个时间段备考2014年的职称英语应该是什么样的复习方法会比较好?

　　名师彭雪阳：2014职称英语何时开始备考最有效?

　　彭老师：很多的考生都很关注2014年职称英语应该是如何去备考，什么时候备考是最有效的。因为很多朋友觉得现在才刚刚5月份，明年3月份才进行考试将近一年的时间，这个时候备考是不是早了呢?有些考生觉得基础比较好，在基础比较好的情况下，这个时候有没有必要从这个阶段开始备考呢?这个时候针对不同类型的考生给大家简单的讲解一下，不同时期的备考什么时候开始是最有效的。对于基础比较差的考生，这部分考生在考生群体占的比例是比较大的。因为去年考试比较普遍的问题基础比较差、词汇记不住，这个时候应该什么时候备考是对有效的?对于这样的基础不特别好的学员来说，我建议大家一步一个脚印，从现在开始不用特别给自己加负担，一点一点的，最开始关注一些英语趣味的东西，给自己的英语学习带来趣味性的东西，对这个东西感兴趣，觉得英语学习和中文听说读写是差不多的。有了这样的兴趣之后，再按照计划，比如说根据词汇、词汇班有专门的针对词汇记忆的课程，语法班有涉及到职称英语重点考点的地方。还有基础的技巧，真题的学习，教材重点规划，包括整个后来冲刺串讲的梳理，意义最后的押题重点的学习。通过这样的学习去真正的夯实我们的基础，中国有句古话，笨鸟先飞，如何先飞是有方法和技巧的，肯定是先学会基础的，比如说跑道上怎么跑再飞起来，这个跑道上跑的过程是考生先去掌握基础的词汇、语法，按照一会儿给大家讲的整个2014年英语学习规划的讲义去做，有时候花几分钟的时间，坐公交车和地铁没有事的时候记一些单词，每天花几分钟的时间2014年的考试中会获得比较满意的成绩。这是对基础不是特别好的学生应该这样去备考。

　　还有的考生是基础特别好的，比如说参加的工作是跟英语相关的，平时工作中英语应用得比较多，这样的考生很多人会觉得没有必要这么早开始备考。对于这样的考生说实话我也承认，对于这样的考生备考的时期是考前提前三个月，这个时候掌握一些职称英语重点的题型、重点的答题方法和技巧，了解一下有个规律是怎样的。这是备考是最有效的。当然了，这部分的考生基础是比较好，日常生活中英语接触面也比较广的考生。

　　还有一类考生是不上不下，基础也不是特别好，也不是零基础，对于您来说最有效的备考应该是考前提前六到九个月的时间，这个时候基础稍微好一些按照有效的时间是提前六个月来提前备考，提前六个月，这个时候英语有一定的基础，这个时候词汇和语法基本上是可以省略的，因为词汇和语法讲的是大概公共英语中运用得比较普遍的词汇和语法的知识，这个时候要关注职称英语的历年真题和教材，教材每年有30到40分的分值出自于教材。新教材的变动也很重要。新教材出来之后要关注新教材的变动以及重点文章。也不是说仅仅是变动的文章是重点，比如说2013年考试中不是当年变动的考试的文章，这个时候需要对教材有个全面的梳理和对教材的重点文章有个详细的把握。这是对基础不上不下的考生是最有效的方法。

　　当然也要根据冲刺和押题班的课程把体系拿下来，这个时候才能真正的一次通关。这是对于三种不同的考生，根据自己的实际情况，您的基础是如何的，根据自己的情况进行有效的复习计划的备考，一会儿也可以根据我给大家点出的关于2014年的复习规划，针对自己的实际情况看一下哪一部分是最适合自己的，进行适当的调整，这样才能比较好的进行备考。这是关于2014年的考试，针对不同的考生应该在什么阶段去备考是最有效的。

　　主持人：非常感谢彭雪阳详细的讲解，已经将大家的规划细化到每一个月了，比如说5月份到未来参加考试的月份，每个月应该掌握什么，这个是非常有操作性的，学员可以按照此去操作了。我们也知道2013年职称英语的课堂中有很多的学员也是跟我们反馈了很多的意见，当然也对2013年职称英语课堂给予了非常多的肯定。今天彭雪阳老师在，也是希望给我们提前介绍一下2014年职称英语课堂会呈现什么新的特色呢?

　　名师彭雪阳：2014年网络课程呈现的新特色

　　彭老师：非常感谢很多的考生和学员在2013年职称英语学习过程中给予了我们非常有建设性的意见，比如说我们的课堂在什么方面需要改进及包括网站的服务、网校的服务可以有进一步的优化，这些都是学员的反馈中提到的。就学员比较关心的问题我们给出在2014年课堂上优化的部分。

　　首先是关于学员自己在做题的过程中反应的，我发现历年的真题和考点重复率是非常高的，甚至每年会出现重复的题，这个说明了认真的看了历年的考题，这样的考生考试肯定是通关没有问题的。对于没有发现这个规律的考生给大家讲解一下。

　　对于来说理念的真题的重复率非常高，2007年考的题可能在2012年又考了一遍，比如说2013年的考试中有一个题是综合类的，2014年有可能变换了一种表达的方式放到理工类来考，各级各类串考的过程中，真题和考点的重复率是非常高。对于这样的特征应该怎么办?这个时候需要老师给大家讲解，我们的解决办法是根据各个班型，把我们的课程分成各个不同的班型，基础班、词汇班等等来各个突破，比如说基础班优化题型的技巧，优化解题的技巧，思维班是讲的词汇的重点的记忆的方法和短语，在考试中短语的应用的范围也是非常广的，不仅关注词汇还会关注短语的知识。

　　对于语法班来说，大家关注的是支撑英语的语法，英语的语法是非常庞杂的体系，如果您非要去研究英语的语法，可能花一年的时间是不够的。这一年中重点关注职称英语应用到的语法点，这是语法班会跟大家详细讲的东西。

　　真题班，涉及到真题的重复率的问题，真题重复率是告诉大家一个真题的趋势和变动的考试的动向，因为在真题的出题的过程中，出题的老师肯定每年的老师都是一些比较有经验的考试，他们肯定会参考之前的考试出题的题目，他觉得这个题目很有价值，而且体现了职称英语工作中应用的考试他就会拎出来在第二年的考试中考到。真题班要看三到五年的，而不是看头一年，因为只有几年的变化的过程中才会体现出重点的趋势，我们需要找规律性的东西才能帮助我们进行考试，真题班要找规律，看重复率的东西是什么，我们在今年的备考过程中如何利用重复率比较高的东西。

　　教材班，教材班在去年变动的文章中没有考到，2013年新增变动的文章考试中没有考，可能在2014年的考试中就考了2013年新增变动的方面，这也是需要注意的，这也是重复率的东西，之前复习过的这个时候需要再复习一遍。

　　还有冲刺和押题，冲刺是系统的梳理重点难点，最重要的是梳理规律性的东西，押题也是对重复率比较高的考点重点进行体现，或者是视频资料中给大家着重拎出来，这些是帮助考生去应付我们的考试中关于真题和考点重复率比较高的问题。这是很多考生关注的第一个重点的问题。

　　还有的学员提出来，老师觉得英语学习比较的枯燥，还是觉得没有信心，英语的学习确实不同于母语的学习，我的课堂中尽可能给大家展现一些生动新鲜的实例，除了真实时事资讯、网络用语之外，还要给大家灌输心理的暗示，其实这个东西没有这么难，想想外国人学中文心里马上就平衡了，大家要给自己一个心理暗示，我们要鼓励大家的时候大家也要给自己暗示，这个并不难!经常有一个流行语，一个人抽烟，结果说哥抽的不是烟而是寂寞!大家不要忽视了中文的强大的影响力。

　　中文中很多人会遇到中式英文，初中学英语的很多人都很鄙视这些人，觉得是把英文原来的东西变味了，语法的角度是不正确的，现在国际化社会中文影响力是强的。比如说好久不见，这样的句子在英文中最开始的时候是有自己的说法，你有很长时间了，现在在中文的强大的影响力之下，很长时间没有见，最开始的时候大家觉得是个笑话。包括好好学习、天天向上。那么这两句话在英文中已经被成为是被接受的用法了，如果是遇到了美国人或者是加拿大人，以英语为母语，如果以这种方式打招呼他会听得懂，并且很乐意跟你以这样的方式来回应，不要忽视了对中国人和英国人转换的能力，大家一定要树立一个观念，没什么难的，说不定可以用中文的思维把英文的语法给颠覆了，大家要有兴趣，让大家慢慢的试点。点肯定是枯燥的，没信心是因为时间忙，首先是要建立起兴趣，很多人是为了赚钱嘛，升职称也是为了自己的薪水有个提升嘛，奔着这个目标也会产生兴趣的嘛。提醒大家要有个良好的心态，良好的心态才能对此产生兴趣，之后才能认真的去学。

　　还有第三个问题，在我们的课程上，这是2013年跟大家说抱歉的地方，课程有时候感觉比较滞后就是说更新比较的缓慢，2014年的课程中会进行优化，各部门的沟通会更加的顺畅，我们会把基础的课程尽量先结束，让大家提早的学到有效的知识，最后的复习能够有个全面的掌握。刚刚提的2014年复习规划的时候要结合视频去进行学习。

　　对于7月份来说整个2014年职称英语的变动的体系会确定，8月份基础通关班会全部上线，是关于各个题型的技巧，9月份是会完成我们的词汇班的录制，10到11月份是语法班，这三个月是词汇语法不断的夯实，12月份真题班会完成上线，12月份也是结合真题去练习的过程，1月份会完成教材班，教材出来以后会针对教材的重点内容进行课程的录制上线，这个时候可以关注我们新教材的重点的内容进行掌握，2月份会有冲刺串讲的课程，这个时候详细的学习整个知识体系的脉络的梳理，最后3月份是押题预卷，押题去跟着学我们重点，查漏补缺，秘卷的资料的总结，大家去下载秘卷去进行冲刺的练习。这是我们时间的优化的练习，也希望帮助到大家。

　　第四点，关于押题有很多的学员会问，押题班是什么时候上线呢?卷子什么时候上传呢?这个时候2014年3月初的时候会有押题班视频的上线，这个时候着重于重点考点的总结，考前会根据最新的考试信息考前一周会上传出破秘卷，这是重点考前演练的东西，这个押题班的时候会详细的讲解，现在只是说了时间的关系，大家不要着急!其实在考试的过程中知道具体的类似并不重要，而且要知道考点是很重要，押题班首先是考点的总结，然后是秘卷的上传。

　　说到很多的考生，因为我们的网络学习的课程，互动性相对于面授课程会啊少一些，很多人希望更有效的解答问题，比如说打到客服或者是QQ留言，有时候咨询的学员比较多，这个时候回复得并不是很全面，有些问题没有得到有效的解答，这个方法的改进和优化，会在2014年考前会给客服人员有个全面的职称英语的讲解，所以说大家不用过于担心这种问题，大家只要是能够咨询到雄鹰网校客服人员会有效的全面的解答职称英语的问题，即使是对问题解答并不满意，您也可以通过学员中心的答疑的系统去给我提问，我会每天会解答答疑系统的问题，可以跟大家进行线上的互动，帮助大家解决一些不明白、不清楚的问题，这个是五个方面对学员反应比较典型的问也非常感谢学员提给我们这些建设性的意见，在2014年考试的辅导班中也会着重的注意。

　　直播答疑

　　主持人：2014年职称英语的课堂中，很大的部分是激发学员的兴趣，有兴趣才能好好去学习，也是非常感谢网友一直以来对职称英语课堂的关注，也提出了很多宝贵的意见和建议，也希望大家持续的关注2014年职称英语课堂，希望大家通过日常的兴趣的学习，再通过职称英语网络课堂的学习，能够帮助大家一次顺利通关。

　　接下来是网友的答疑时间，界面上有很多学员在进行相关的提问，接下来是请彭雪阳老师做一一的解答。我相信很多问题是很有代表性的。

　　提问：请问2014年职称英语报名时间是在什么时候?

　　彭老师：每年在考试之前很多的考生都会关注报名时间的问题，这对于各个省市，我们是分各个省去考的，报名的时间不完全确定，根据以往的经验，职称英语报名的时间一般来说是11月份到12月的中下旬，也就是教材出来的一段时间，每个省市怎样去具体的核定时间，请大家关注人事考试中心的网站，报名是网上报名，需要提交身份证号和个人信息，支付报名费和提供照片，要关注各地的人事考试中心。的网站上也会实时的更新报名信息，大家也可以关注一下的网友。

　　提问：如何区分综合理工和卫生类?

　　彭老师：很多的学员之前会询问到这个问题，职称英语三个类别，综合类、理工类和卫生类，这三个类型是有差别的，它的词汇量的侧重点和文章的组织并不一样，综合类关注文化多一些，理工关注的是科技、航天、新的设备，卫生类关注人的寿命、健康、医药，这个怎么来区分，首先是根据您的职业，比如说您考的经济师、科技实肯定是报综合类，如果是监理师、造价师肯定是报理工类的。如果是医院的相关工作肯定是报卫生类。

　　很多的考生觉得理工和卫生专业的词汇会比较多，很多的考生觉得是否应该是报综合类更容易，有些单位是觉得综合类是OK的，有些单位并不承认的，很多医院是觉得必须要卫生类的，要咨询自己的单位再根据自己人事中心的规定去进行报考的选择。一般来说综合类是可以替代工程类和卫生类的。要咨询具体的单位和人事部门。

　　提问：职称英语有官方版的教材吗?去哪买呢?

　　彭雪阳：职称英语教材是由中国人事出版社出版的，职称英语的考试统一有一本教材，这本教材大家很关注，是因为教材上有新增的内容，这部分的内容是考试中会出题的部分。考试的教材大家很多人说怎么去买到，首先在我们的2014年的课程中，报考了2014年网校的课程中在不同的班性套餐中会赠送教材，大家不用担心教材怎么买，如果有考生觉得报的班型是没有带教材的，这个时候可以通过的书城，会告诉哪本是相关的考试用书，如果不确定，一个是会写，另外中国人事考试网也有标注，大家可以自行选择不一样的方式去进行购买。

　　提问：平时英语基础差，上班没有什么，我应该怎么复习呢?

　　彭雪阳：我们刚刚讲的职称英语的复习规划中详细的讲过这个问题，上班的时间忙这是所有考生都面临的问题，您可能是面临家庭和工作上的压力，其实不需要每天花很长的时间，这不是像小时候练钢琴一样。你一天练四五分钟就可以了，5、6月份很大的部分是培养兴趣，你坐地铁，看看生活中常用的英语单词，在正式进入实战演练的时候我们记忆单词中午的时间有一段时间休息，休息的时候给自己规定每天中午记十个单词，并不多吧!晚上回家的路上再记十个单词，几个比较核心的单词不用记到六千，核心单位不到一千基本上是可以答题的状态了。我们把这一千分配到每一天并不是花费很多的时间。英语的学习不同于写博士论文，那是每天要花在图书馆了，英语的学习是利用零碎的时间，休息时间、上厕所的时候，这是利用零碎的时间去进行学习。

　　记忆的问题，有些趣味的记忆方法，趣味的记忆的方法自己去探索，750个核心单词，每天去记十个，就研究这十个单词，如何用一个故事或者是笑话串联起来就会很扎实，这是方法和技巧的东西比较多，很多的考生听着讲觉得是这样的，但是下来怎么做呢?我给大家一个忠告，听完以后哪怕去实践一次、两次、三次、七次，七次会形成一个习惯，做七天看看效果，这个时候再来咨询，七天养成良好的习惯，真的是通过自己的实力扎实的一次通关，考试的时候也不会怯场。

　　提问：职称英语有各等级的区分，各等级对词汇量的要求是怎样的呢?

　　彭老师：对于考试大纲来说A级的词汇量要求的是六千，B级词汇量要求五千，C级要求词汇量是四千，其实并不是死的。像全日制的考研究生的学生，考研1是要求6700的词汇量，我们和考研的要求一样肯定是不合理的，其实是考卷上呈现的单词是六千个，其实并不是要求所有的单词都认识，对于职称英语核心词汇每年是不到一千个单词，对于这些核心词汇大家去重点记忆就OK了，而不是按照考纲去记忆，我们要用有效的记忆法去进行记忆，很多的考生可能会涉及到，不同级别的考试可能涉及到的词汇量是不一样的，还有涉及到文章的难度是不同的。很多的考生会说，如果我考的是B级的，这个时候需要不需要看A级的文章，或者是需要不需要看C级的文章。我们有个关于级别的基础的调查，可以跟大家讲讲。考场上的时候应该，复习的过程中怎么去区分这个文章。大纲上没有严格的去区分这三个级别，三个级别用的是一套教材，只是提到的词汇量不同，从05年开始职称英语教材才开始出现，A级考卷上旁边有个加号，B级考试旁边有个星号，C级考卷前面是没有任何的符号，这是难度的标明。很多考生很迷惑，说明的考生大纲中没有把标志做个详细的说明，一般的学员认为，A级是加号，B级是星号，C级没有符合，其实这只是难度的区分。职称英语国家教材的前言中有标注，我们希望报考B级的应试者同时阅读未加符号的文章，考试除了对应的级别，应该复习下一个级别的文章，比如说考的是B级，这个时候对B级和C级的文章都需要学习，A级的考生要对A、B、C级别的文章都要复习。

　　07年考试综合C的阅读理解考了一个带有+号的文章，从何C考了A级的文章，这也是比较例外的情况，这是很少出现，只是提醒大家注意，对于不同的级别的考试不能完全死记硬背按照考试用书上的加号星号来划定考试的范围，有能力最好都看一遍，时间不允许几个级别是通着，在教材班的视频中会把每个类别的重点文章都划出来，这个时候除了看自己本级本类的文章。大家也要关注一下其他类别的词汇和文章的复习，这也是给大家说，为什么说从现阶段备考的意义，每天花一时间去做这些事。

　　提问：能不能制定一个学习计划表，我们每天学?

　　彭老师：这是比较细致的问题，刚刚在我们的讲解的过程中给大家讲解了每个月学习的计划，从5月份开始到次年3月份，至于说每天的计划，我不可能控制每天的生活和日常的安排!对于每天的生活应该是怎样去安排的呢?当然是根据自己的时间，但是每个月的任务是要完成的，一个月30天，每周还是按照休息日要休息两天，也有可能是听今天、明天、后天要出差，最好的办法是像做工作一样，尽量的提前不延后。很多的考生说明天要出差，这是没有时间去背单词的，这个时候要把明天的课程挪到今天来，这是学习的法则，这样是最有效的，包括我们的工作尽量提前不延后，这样才能保证我们的效率，因为一旦拖后。如果把工作提前，明明知道明天出差把明年的任务放到今天，可能是觉得今天也点累，后天还是还是一样的任务，并没有把昨天的任务拖过来，这样一点一点做，不可能我安排你每天的时间，每天怎么做根据自己的实际情况，记住一个原则，尽量提前不延后就OK了。

　　主持人：我们要保证每个月的任务要完成，大家应该科学有效的利用。

　　提问：职称英语的备考从什么时候开始呢?是不是考前突击就可以了呢?

　　彭老师：刚刚在我们的规划中也提到了，职称英语的备考对于不同基础的考生备考的有效的程度是不同的，对单词的记忆不太熟悉，我建议您从现在就开始备考，语言学习像中文一样，学习母语需要多长时间呢?刚生下来不会说话到一岁左右才开始学会说话，甚至说不全，有可能到两三岁才说清楚，中文花了三年的时间至少的这是，对英语也是像婴儿一样的零基础，这个时候考前突击，如果只是说职称英语60分就够了，61分都是多余的，这个时候考前突击是可以的，但是不保险的。比如说考前的押题会囊括了重点的考点，可是做卷子的时候根本意识不到考点在什么地方，考点是理论上的东西，我会讲到是做题的时候课堂上讲的考点是什么，这个时候才能把卷子利用起来。所以说刚刚跟大家说了，有效的备考如果说基础特别好，都考上了研究英语，你就甭复习了直接考没问题了，如果真的是需要让帮助来进行备考，就根据自己的基础如果觉得自己特别差，就先从培养兴趣开始，先积累兴趣，再进行实战，再进行单词和语法，如果是觉得自己的英语基础还可以就提前六个月开始备考，是根据自己的基础来定。

　　提问：现在网上辅导的课程很多，我应该怎么去选择老师和学校呢?

　　彭老师：现在的培训机构关于职称英语的培训都是非常多的，很多的考生说不知道该信任谁，其实说信任这个问题，信任谁不是最重要的，最重要是您想达到什么样的效果，在我的课堂上我会告诉学员，首先要明确达到什么样的效果，不同的班型要根据学员不懂的基础和想达到的不同的效果来设定的。如果觉得基础特别差，也没有特别多的时间，就是保过班、或者是零基础班，您是希望一次性通过考试的，如何选择老师和怎样进行学习，这个时候看您能不能接受老师的讲课风格，您听一个老师的上课，比如说我们听一个老师的上课都睡着了肯定是不愿意再听了。而且这个老师主要是针对您的问题，您可以告诉老师我的基础记忆比较差，语法比较差，您告诉我学习的重点是什么。针对这么多的培训机构，还是要综合的考虑您自己的除了通关之外，还想获得什么，比如说我希望通过我的课堂能够让大家获得的不仅仅是一次通关的东西，在我的课堂上除了有讲解理论性的知识性的都是，更重要的通过考试如果您觉得做一件事只达到了一个效果，和做一个事达到一个附加值的效果，所以说您一定会选择有附加值的效果。为什么要弄视听呢?就是告诉我们职称英语的课程差不多，我们的附加值是什么，英语的能力的提升，双语交流能力的提升，是否通过这次考试能够对我们的生活、学习和思维的方法有所改进。

　　我相信在考职称英语的很多的考生中都是属于一般来说年龄偏长一些的考生，我们的考生会关注到家庭，我们的家庭中很多的考生会有小孩，比如说小孩上学时候的考试，这个时候作为成人也进行考试，您会对孩子的心态有个对比的理解，通过自己的理解去全力以赴做一件事，做好了一次考试，可以通过自己的经验去告诉孩子父母是怎么做的，这是言传身教的力量。很多社会上教育学的书籍会告诉大家言传身教的力量，我希望您可以真正的体会到教育孩子的过程中，您告诉孩子你经历了什么，这是怎么经历过来的，一年的时间一个简单的考试这一年时间怎么去规划的，有这样的思维方式，建立这样的思维方式对工作是有帮助的，对教育也很有帮助。所以说选择权还是在您的自己。

　　主持人：建议职称英语的学员觉得英语很枯燥，首先需要一个老师带着大家，请大家关注彭雪阳的免费视听的课堂。

　　提问：单词量很大，如何记忆单词，有什么没有好的方法没有呢?

　　彭老师：刚刚也提到了词汇记忆的方法，理念的课程中都会大家词汇班会花很大的篇幅来给大家讲记单词。单词其实它是很中文的单词是有相似之处的，比如说中文会拆分成偏旁部首，其实英文也是一样的，通过词根的记忆的方法也可以通过拆分的方法组合形成新的词义。中文中会有这样的经验，俗话说是认半边，中文中有偏旁部首，右边有个主要的字，很多的时候会根本主要的字把偏旁部首去掉，英文中其实也可以这样。词根、词缀都是修饰性的，就是形容词和副词间进行转变的含义，我们认英文也是认主要的词，就能够认出来，包括给大家提的，词汇的记忆方法，联想记忆法、典故神话记忆法，词群记忆法、词缀记忆法。

　　联想记忆法、谐音法、拆分法。给大家举个谐音法的例子，吓得!这个词意思就是发抖。这就是谐音法，是一种有趣的方法去记忆单词，还有字形法，可以想象成一朵花、或者是一个人，这是字形法，还有拆分法，拆分成几个部分合起来组成一个含义，还有我们的词群记忆法，比如说Tree，树有树枝和树干，还有的书会开花结果，还有果实，通过一个词群的记忆的方法把整个系列都记住。比如说家庭，里面有丈夫和妻子，下面有儿女，还有孙子、孙女，旁边走是兄弟姐妹的，往上是有祖父、祖父母，还有曾祖父、曾祖母，这是整个系列的。还有延伸出去的对家庭破碎了重新组成一个家庭，继父、继母，这都是一系列的，比如说收养的儿女等等都是根据词群来记忆的。我们可以画一张图，今天就可以试试，我们要记15个单词，我们用词群记忆法核心的单词很快就搞定了，这样也是帮助大家阅读文章更有效的。

　　提到家庭的文章中肯定要么提到父母、祖父母和儿女，如果我们通过这一个词群把这一系列的单词都记住了，那么考试中感觉这个文章就跟读过一样。

　　还有词根词缀的记忆的方法，这是一种最科学的也是最系统的，这部分的课程也是在词汇班中详细的讲，我们给大家总结出来20个最常用的前缀，这些词根词缀来帮助大家理解它的词性，具体的词汇的记忆的方法是需要一步一步学的，今天讲5分钟肯定是讲不完的，大家要一节课一节课的去听取。把这些单词和方法记住了，记单词的过程中按照这些方法去用，这样会比较好，记了不会忘。

　　主持人：讲解了很多的方法，记单词是有技巧的。

　　提问：请问卫生类考了A级，是不是都适用呢，过了A是不是B、C都不用考了呢?

　　彭老师：这个问题之前进行过解答，也对做过了解，到底是怎样去考察的，这是属于职称英语连线的问题，一个是看单位，有些单位，比如张先生考了A级的考试，要评中级，有些单位是认的，有些单位并不认。还有单位是认了，但是考高级职称的时候单位需要再去考一次A级，这是职称英语有效性的问题，这不是说考了哪个级别的问题，一般来说考比自己高一级的都是承认的，但是也看单位承认多久的问题了。

　　提问：有关全国的辞典什么样的辞典才可以带入考场呢?

　　彭老师：很多的考生咨询这个问题，包括答疑中文电子辞典、文曲星可以带吗?那是绝对不行的，我们可以带准考证、铅笔以及国家正式出版的外语辞典，第一不能是电子出版物，第二是不能有职称英语字样的辞典，其他的比如说双语辞典、同义词辞典都是可以的。大家要记住，电子辞典不能带，针对职称英语编著的辞典是不能带的，其他的任何辞典都是可以的。建议大家去找一本自己用得比较熟的辞典，不要考前临时换一本辞典，8月份要练习查字典技巧，这个技巧中需要练完之后这本字典要一直用这个字典。这是根据考生个人的情况来进行决定的。

　　提问：请问的报名条件是什么呢?有怎样的要求?

　　彭老师：很多的考生也会问，我学的这个专业，可以不可以报考，国家规定只要是年满18周岁的工作人员都可以参加这样的考试，05年之前考试城市有效期是三到四年，现在有效期已经取消了，所以说很多刚刚踏上工作岗位的年轻人也可以踏上这个考试，也免得很多年以后英语水平下降了再考是困难了。职称英语它的全称是职称外语考试是六个等级英语只是其中一种，每个语种都是三个级别，但是现在英语国际化的语言，所以说更多人是选择了职称英语的报考。只有英语是分为综合、理工、卫生三个专业级别的，其他的五个语种是只分级别的类别。专业是根据自己专业的系列和职称的系列，来考哪个级别和类别，根据自己的实际情况进行选择。

　　提问：老师能不能把刚才讲的每个月的计划发到网上吗?

　　彭老师：这是没有问题的。

　　提问：职称英语一年考几次?去哪里报考?

　　彭老师：这个已经解答过了，职称英语每年考一次，在3月底到4月初，时间一般是3月底最后一个周末进行考试，节假日可能会顺延到4月份第一个周末，报名是当地的人事考试网上进行报名，报名需要提交个人照片、身份证信息、填报名申请报，每次有两次报名的机会，很多人因为工作的原因第一次没有报上，会有一次补报名的时间，如果再错过了今年就考不了了。大家要关注网上还有关注实时更新考试报名时间的规定。

　　提问：2014年的考试还有很长时间，我可以考前几个月再学习吗?我们建议把老师讲的规划可以再阅读一下。

　　提问：2014年的教材有什么变动，我们考试有什么新的题型出现?

　　彭老师：2014年的教材肯定是会变动的，因为每年的出题范围基本上是新教材的新增的部分，近年来一般是十到二十天这样的文章的变换，教材尽量去购买，每年教材变化是很重要的，教材是有三本，但是只有一本48块钱的考试用书最重要，因为题目重点是考试用书上进行选取的，所以说大纲用处并不大，告诉大家每年有什么什么样的趋势，每年都不会变动，主要是看考试用书，关于职称英语的题型是六大题型。第一、词汇选项，15分，每个题1分。这些题目基本上是送分题。按照我们讲的技巧查字典就可以了。第二种题型是阅读判断的题型，这部分题型比较刁，因为这部分的题型是对错判断题，因为有错误和没有提到这个部分的题目会比较难，但是这部分的分值只有7分，我们建议考场上是放到最后一部分来做的，因为是有答题规律的可以蒙题。第三部分题型是概括大意完成句子，02年之前两种题型，02年之后放入了一起，这两个题型是可以辅助去做题的，分值是8分也很简单。第四部分题型是职称英语最最关键的题型是阅读理解，这是称之为半壁江山，这部分的题目是45分，三篇文章，每篇文章5个小题，每个题的分值是3分，这是第一非常重要，第二是从教材中会出一篇文章，所以说要先做这部分的内容，然后是做完形填空，然后再做阅读理解，一定要把大分值拿到之后再往下做。第五类题型是补全短文，这是10分，选择句子来填空，要求对整体的把握和技巧的把握要比较细致，这部分的题型是属于中等难度的提醒。根据我们的考场的时间来进行最合理的安排的。

　　提问：每节课后请给我们出点作业?

　　彭老师：这也是属于2014年的课程中更新优化的部分，每节课会针对课堂讲解会有一些课后练习，课堂上也会让大家练习的多少，这部分的题目在第二节课中会进行详细的讲解，会有课后练习，并且在考试中历年的卷子，可以利用我们的元宝去进行练习。

　　提问：我是考B级的考生，请问还用看A级的文章吗，怎么区分A级和B级?

　　彭雪阳：我们尽量看B级和C级的文章，在时间允许的情况下，对A级的文章考察的例题比较少，07年综合C考了一个带加号的，大家有时间的情况下尽量把自己的一级和下一级看完，对于B级的考生有可能A级比较重要的文章，我们再抽时间看一下，这样对自己的备考可能是最有效的。

　　提问：职称英语教材上的文章占考试试卷的比例有多少?

　　彭老师：的教材，教材每年大概出30到40分的题目，首先是我们的阅读理解的部分比较的重要，阅读理解比较重要的是有15分的题目，再有完形填空的15分，也是从书上去出题目的，对于占试卷的比例严格讲大概在30%到40%，因为词汇选项大概有4到10道题是来自于书上，近两年的考试有仅仅十道题左右是书上的，加上阅读理解和完形填空一般来说基本上从教材上历年的说法有45分，我们会出现更多的或者是更少的从教材上出题的情况。

　　2007年的理工A，08年理工和卫生B、C阅读理解都出了两个题是教材原题，原题总分达到了60分，同一年理工B就没有原题，综上所述原题的比例一般是45分左右，如果是考试这一年比较的幸运可能会出到60分，基本上把教材搞透就通关了，如果是运气不好只有30分的原题，其他的要根据自己的考点规律的总结去进行答题。这种方法是为什么我们会出现这样的情况，一部分是可能是出题的老师疏忽了也有可能是故意这样的，就是想去考察一下今年的考生综合的水平是如何的，这也是我带课堂上一起给大家强调的，一定要注重基础的学习，这也是讨论到的2014年的复习一定要重新的开始进行有效的备考。

　　提问：可以带几本辞典进考场?

　　彭老师：在考纲的规定上是带一本辞典，但是有这样的情况，考生带两三本字典进去，一般来说考场上老师不会吧字典没收，因为毕竟国家出版的嘛，但是对字典建议大家带一本就足够了，因为没有时间查，我们的大部分考的是英语能力，还是要记核心词汇，这样在考场上不会怯场，字典不是在关键的时候帮一把的工具，不是带的字典越多越好，因为考试时间是有限的，是没有足够的查辞典的。

　　提问：如果在考试的时候带牛津同义词辞典，前15分都能查到吗?

　　彭老师：牛津同意辞典可以去查，辞典都是有效的，任何出版的官方的辞典都是有效的，但是如果带牛津这本辞典首先是非常厚的，首先要学会查字典，职称英语词汇量的要求没有牛津辞典那么高，您带一本收录的词汇量不是特别大的辞典，只要辞典上没有职称英语标注的字样就可以了，如果考生实在不知道应用什么辞典，我建议大家去的书城上看看，因为有专门的对官方出的比较珍贵的辞典，这部分的辞典是可以带入考场的，因为没有职称英语的字样，但是对职称英语的收录是比较强的，对辞典的问题可以去书城上去看看。所以说对辞典主要是用熟，带哪本不用过于担心。

　　提问：全国各省市的合格线或是及格线是多少分?

　　彭老师：关于我们的各个省市的合格线是不一样的，我们来大概的讲一下，主要的省市是多少，有效期是多少。北京市合格线是60分，在1977年底，很久以前，1977年45分就可以了，现在是全民英语水平的提高我们对合格线也是提高，职称英语有个笑话，考61分和考100分一样。天津市是60分是终身有效的。地方的合格标准一般来说就是45分，有效期是一年。这个时候如果您在天津，如果有年龄上的优势，是1972年1月1日之前出生的人，地方合格线只需要40