职称英语考生以中青年为主,大部分考生英语底子薄,或长时间没有接触过英语,对考试没有信心。把握以下原则,学会复习,提高成绩还有可能:
1. 指定教材不离手
按照国家指定教材复习,不出意外,考试中将有30%-50%的题目来自指定教材。因此关键时刻教材上的题还没有搞清楚,就必须抓教材。
2. 重点看新增文章
参考2007、2008年考试情况,新增文章在考试中出现的几率相对要大。为了顺利通过,复习时,这部分文章必须看。关注热门话题,例如教材中涉及疾病类、环保类、机器人等科普知识类的文章要重点看。
3. 打破思维局限复习
职称英语等级考试分为综合类、理工类、卫生类三个专业类别,除所报考的本类教材外,考生还可翻看其他两类的教材,其中一些热门或新增文章的题目涉及的知识可能对你有所帮助。
4. 阅读理解和完型填空的原文译文要重点学习,熟记。
5. 带着熟词典进考场
考试可以携带词典入场是职称英语考试的一个特色。但由于许多考生对词典的情况不熟悉,虽然带进了考场,但多数派不上用场,建议要有针对性地选择词典,最好带着你常用的词典。
[连词]比较so和 such
[状语从句]比较while, when, as
[虚拟语气]wish的用法
[虚拟语气]非真实条件句
[连词]并列连词与并列结构
[状语从句]方式状语从句
[定语从句]as, which 非限定性定语从句
[情态动词] should 和ought to
[名词性从句]引导名词性从句的连接词
[状语从句]结果状语从句
[名词性从句]if, whether引导的名词从句
[状语从句]条件状语从句
[虚拟语气]混合条件句
[情态动词]情态动词的语法特征
[状语从句]比较until和till
英语阅读基本功—长难句过关(3)
[倒装]倒装句之全部倒装
[情态动词]情态动词+ have +过去分词
[情态动词]had better表示"最好"
英语阅读基本功—长难句过关(5)
[定语从句]关系代词that 的用法
[情态动词]will和would
[情态动词]would rather表示"宁愿"
[情态动词]带to 的情态动词
[情态动词] must表示推测
[情态动词]比较need和dare
[连词]表示选择的并列结构
[情态动词]比较have to和must
[连词]表原因关系
[定语从句]关系副词引导的定语从句
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