题型介绍:
首先,补全短文不会从教材上除原题,所以大家在平时需要自己掌握答题技巧。本部分1篇文章,5个空白,6个选项,将其放回文章原有位置,以恢复文章原貌,分值为10分。从历年考生的反映来看,这种题型重在考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。这是一种较高层次的阅读理解能力,难度较大,不宜花太长时间;
另外,选错一个选项可能导致两个错误,所以我们在考试中不宜将本题作为得分点。做对了赚了,做错了也不必担心,主要精力放在词汇、完型和阅读理解上(三部分占75分,其中有将近40%的原题);
其次,补全短文要求考生能够读懂全文,理解大意。同时还需要能理解空白处的上下文,并能理清逻辑关系。
解题技巧:
首先,要先预测选项,注意抓选项主干,猜测选项的大致意思;同时要注意连词,代词,名词,形容词,副词等的出现;
之后,回到原文中看看空白处所在的位置。如果是在段首句,也许意味着是中心主题句,如果是在段尾句,也许意味着是中心主题句或是细节论述;如果是在段中,意味着是细节论述。
最后,根据空白处的前后句的意思,按先易后难的顺序将原文恢复原貌。做完之后在把文章看一遍,检查一下所填的顺序是否符合文章二下文的要求。
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