14年职称英语考试各部分真题预测分析及要点整理
第一部分 词汇
13年测试情况分析: 教材原题 教材以外 教材改写 超级 是否新增词
A级: 5 9 1 5(C) 是
B级: 10 3 2 10(C) 是
C级: 6 7 2 0 是
特点:
1.三个专业共用一套大纲词汇;三个专业同一级别的该项测试题相同;
2.教材上的词汇测试有向下兼容的倾向;
3. 考查的词汇均在大纲要求的范围内;
4.出自教材以外的词汇测试题为阅读文章中常见词汇。
应对:
1.教材中08年的新增词汇,即第一组和第六组词汇,应重点记忆;
2.掌握教材词汇扩充
3.一本好的词典使做题既省时又准确。
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回信介绍我国高考英语试卷(NMET)中的“短文改错”题型的情况
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