高中英语讲座:动词的分词形式
【动词的分词形式】
一般情况下,在动词的词尾加上-ing.例如:
go going
work working
read reading
以不发音的字母e结尾的动词在构成现在分词时,要先去掉e,再加上-ing.例如:
write writing
make making
take taking
以重读闭音节结尾的单词,一个元音加一个辅音结尾,其构成形式,先双写辅音字母,再加-ing.例如:
put putting
run running
get getting
上一篇: 高中英语语法:并列连词与并列结构
下一篇: 语法复习十六:代 词
外研版英语七下《Module 2 Spring Festival》word模块教案
外研版英语八下《Module 2 Friendship》word复习学案
外研版英语七下module 2《Unit 3 Language in use》word教案
外研版[2013版]英语七下Module3《Making plans》(Unit3)word学案
外研版英语八下《Module 1 Hobbies》word教学参考
外研版[2013版]英语七下Module2《What can you do》(Unit3)word学案
外研版[2013版]英语七下Module11《Body language》word教案
外研版[2013版]英语七下Module9《Life history》word教案
外研版英语八下Module 2《Unit 2 No one knew who I was》word讲学稿
外研版英语八下《Module 1 Hobbies》word重难点讲解
外研版英语八下《Module 3 On the radio》word复习教案
外研版英语七下《Module 7 Planes,boats and trains》word教学参考
外研版英语七下《Module 8 My past life》word教案
外研版[2013版]英语七下Module5《Shopping》word学案
外研版英语七下《Module 12 A holiday journey》(Unit 2)word教案
外研版英语七下《Module 12 A holiday journey》word教案
外研版英语七下《Module 12 A holiday journey》word教学参考
外研版英语八下《Module 2 Friendship》word复习教案
外研版英语七下《Module 10 Life history》word教学参考
外研版英语七下《Module 12 A holiday journey》(Unit 3)word教案
外研版英语八下Module 3《Unit 3 Language in use》word讲学稿
外研版英语七下《Module 7 Planes,boats and trains》word教案
外研版英语七下《Module 7 Planes, boats and trains》(Unit 1)教案
外研版英语八下《Module 3 On the radio》word综合教案
外研版英语七下Module 10《Unit 1 We listened to the radio》word教案1
外研版英语七下module 9《Unit 3 Language in use》word教案
外研版英语八下Module 3《Unit 2 I remember sitting close to the radio》word讲学稿
外研版英语八下《Module 1 Hobbies》word教案
外研版[2013版]英语七下Module1《Lost and found》(Unit3)word教案
外研版英语八下《Module 3 On the radio》word模块教案