接下来我们看一下单项填空，知识运用这部分，单项填空和完形填空，单项填空今年是13分，去年是15分，那么平均得分89.27%，大家可以算一下我们大部分孩子，绝大多数孩子，语法题会不会扣分?
不会扣分，所以我想给他摆脱一个误区，我们很多家长跟我聊天的时候，说老师，我的孩子英语不好，语法学得很差，我可以非常负责的告诉大家，现在北京中考英语对语法本身知识点的考察，对纯语法知识的考察，越来越少，更多是运用能力的考察，所以单纯的考语法，死记硬背根本就不考，所以弱化语法的学习，语法学习非常简单，我来给大家讲一下。记住两句话，第一不要做偏题、难题、怪题。
我们很多学生学英语做语法题，在做高难度的题目，我可以告诉大家，北京高考题语法题很难，中考题非常简单甚至有些外地考生，第一次看到北京中考题之后，说了一句话，说北京孩子真幸福，称之为脑残品，特别简单，所以在我们课上，我只在暑假课讲语法部分的选择题，然后我春季寒假秋季，我从来不讲语法，只是让他们做一遍，然后对一下答案，我们班里头基本上到现在，100%都可以全对，或者最多错一个。所以语法大家注意，一定不要做难题偏题怪题，没有任何意义。
那么要做什么呢?要注意总结规律，北京卷子语法题规律性特别强，每年每个题考什么，甚至连知识点都是相同的，第一次我给学生做过一些特别的实验，被动语态，我讲了三句话，被动语态记住了三句话，你就不会错，我的学生都知道，第一句话叫做有被动选被动，你只要看到四个有被动语态，你选它就好了，一定不会错。
第二，选被动看时态，北京就考这个。
第三，再难一点，哪个长选哪个。
家长一听，老师，你这不是带我们孩子猜题吗?不是。为什么叫哪个长选哪个?就是因为还涉及到一个叫做不及物动词被动语态的考法，如果是不及物动词变被动语态，就要加什么?加介词，那一加介词就变长了，所以三句话，你记住，被动语态永远不会错。我们再说一遍，第一，有被动选被动，第二，选被动看时态，第三，哪个长选哪个。
还有宾语从句，有的人觉得很难，我告诉你超级简单，北京卷出题的老师特别有意思，你要发现，每年考试宾语从句，不是只用了开头，就是(英文24：07)，非常明显标志性词，然后选项，我是不是对学生说过，把这些讲了之后，你不仅会作题，你看看ABC选项，你能自己总结出D选项该怎么出题，家长说老师，你这个太神奇了，胡扯，我告诉你，真的，因为北京卷他一定这么考，他考两个，时态和语态。
什么叫时态?我举个例子，我说我告诉你，今天我们在这里讲座，昨天告诉你，I told(英文)是一个主句，whats going to be(英文)here，whats going to be包括相隔信息点，第一thats going to be是个陈述句去，第二，whats going to be为过去将来时，为时态。那么北京怎么考呢?一般是这样的，我当然顺序不一定，比如A选项会是正确的语序，错误的时态，B选项的语序，错误的时态，C选项正确的语序、正确的语态，那么D选项就是什么呢?对不对?那肯定是错误的语序，正确的时态。一般是这样的规律，ABC永远这样符合，只有一年不是，2004年用北京统一试卷的时候，考过一个连词，在宾语从句中，但是其他时候，永远这样考，非常简单。
所以语法题不要花太多的时间，只要做一件事情，我刚才说过，前面两个做完之后，这两个作完之后，做一件事即可，就是一个非常俗、非常笨，但很多人不去做的事情，纠错。老师是不是经常说?反复提醒?我这样跟我学生说，上课没有笔记本的要罚款，我说怎么罚呢?我说我批发一堆的笔记本过来，一毛钱一个，第一节课不带笔记本的，这个卖你一块钱，第二节课100块钱，第三节课1千块钱，他都不敢不带笔记本，就这样一定要监督，我们的孩子一定会有惰性的，人总会有惰性的，孩子可能习惯没有养成，那现在怎么办?我就反复刺激孩子，就问他，纠错本带没带?我要孩子每天上课的时候，写好日期，你是哪天错的，到了一个日期，今天错的，明天要复习，后天要复习，然后再过七天要复习，十四天要复习，复习七次，不可能会忘记。
做好两件事，第一不做偏题、怪题、难题，第二找规律，最后一件事情，要有纠错本。
然后，大家比较关心的，我来总结一下，大家说过，基本说不会有太多错题，北京稍微难一点时态题，也很简单，时态题记住一句话叫明时态，在座很多家长居多，我就不展开具体的讲解，明时态比较多，给了明确的时间点，比如昨天、今天、以前、明天、后天等等等等。
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