首先,需要注意的是雅思阅读的考察方式与其他考试(如TOEFL,GMAT,大学四六级)截然不同。雅思主要考的是语言,而绝对不是逻辑。因此,复习阅读的大方向要100%地定位在语言上。
其次,雅思阅读重点考察对文中细节或段落主旨的理解与把握(像大学四六级阅读中经常出现的what can you infer from the passage?这种题目,在雅思阅读中很难找到)。因此,文章没有谈到的内容是不需要考虑或过多推理的。
另外,雅思阅读实质上还考察阅读速度和定位能力(这在TOEFL,GMAT或大学四六级阅读中很难体会到)。换言之,在其他考试中,解题的相关信息很容易或不难找到,但最终能不能做对,要看candidate对原文的理解;而雅思则不同,解题的相关信息不是那么容易找到!有相当一部分题目如果能找到相关信息,答案便很容易就能得出了。由于雅思的阅读文章比其他任何考试的阅读都长,所以在规定时间内找到相关信息再得出正确答案,时间就成了最大的敌人。很多学生反映考试时时间不够。
在明确上述雅思阅读的一些特点后,大致可以制定一下复习方案了:
1、了解雅思阅读各题型的出题特点和解题方法。雅思阅读的题型大致可以分为10种:List of headings, T/F/NG, Summary, Matching, Multiple Choice, Sentence completion, Short answer, Table completion, Flow chart, Diagram completion。不同的题型考察的侧重不同,比如List of headings考察对段落大意的把握,T/F/NG考察对细节的准确理解,Matching主要考察寻找细节等等。所以,这一阶段属于全面了解题性特点,寻觅最佳解题方法为主。Tips: 该阶段每种题型至少找3个练习题研究下,量中生质,就算是同种题型也可能有些细小的不同,所以有量才有面。
2、题河战术。因为是考试,所以高三那时的题海战术演变成现在的题河战术是绝对有效的!在大量的练习中,可以进一步体会出题的思路和进一步巩固解题方法,更可以提高阅读速度!Tips: 不要只单纯地做题,对于做错或做对的题目都要进行深度分析。比如:做错的题目是定位错误还是定位定对了,但理解出错。做对的题目中,有没有规律可循,以便指导以后的做题。
3、精读练习书中的文章,提高真正的英语水平。Tips: 首先,只需精读练习书里的文章,因为里面的文章和雅思考试如出一辙,读这些文章比较高效;其次,精读主要从三方面进行:1)词汇。所有除专业名词以外的词汇最好都能记忆,词汇量当然是越大越好了;2)分析长句。阅读中经常出现长句,要时刻训练分析长句的能力,从中获得的能力可以转移到写作中;3)文章结构。一篇文章都看完了,如果连文章的脉络结构都不清楚,那么整体把握的能力太差了,这直接会影响考试中定位信息的准确度!
Suggested Reference Books:
雅思阅读的参考书至关重要,如果选错了书,可能会导致解题思路混乱!所以一般我都建议candidates买由资深考官编的辅导书(仅限于阅读!)。以下是我个人看过的并且觉得质量还不错的书:
1、剑桥系列4-6。这三本书毋庸置疑是雅思阅读最权威的书,如果这三本书都没有研究过,就去考试,复习的效果肯定会大打折扣!需要注意的是,这里并没有提到剑桥1-3,因为剑桥1是两名英国的资深考官编写的,但由于之前,雅思考试经过小小的改革,所以这本书的部分试题有些过时。至于剑桥3,里面的有些试题也真是不敢恭维,和现在考试的实际难度和思路都大相径庭!剑桥2客观地说,还是可以的,只不过不如剑桥4-6那么好而已。
2、聚焦雅思模拟试题集。此书是剑桥1的两位作者,在改革后编写的辅导书,其仿真度和思路绝对比剑桥1有过之而无不及。因此,这里推荐此书而没有推荐剑桥1。
3、雅思应试指导与模拟试题。这本书是由雅思考试命题人编写,其仿真度和思路当然更加接近与真实考试。
这几本书是我强烈推荐的,题量也相当大了。如果有些candidates的复习时间很充裕的话,还可以参考些其他由资深雅思考官编写的辅导书。
上一篇: 雅思阅读考试趋势:更加严谨、权威和客观
下一篇: 雅思考生阅读考试主要问题解析
2014秋冀教版英语四上《Lesson 18 Lost in the city》word教学设计
冀教版(一起)五下《lesson 28 Eat Your Vegetables!》word教案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 17 I’m lost》word教学设计
冀教版(一起)五下《Lesson 24 Again, please!》word教案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 2 New and Old》word教案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 13 At school》word说课稿
2014秋冀教版英语三上《Lesson 4 Numbers 1-5》word教案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 16 Cars and Buses》word教学设计
2014秋冀教版英语四上《Lesson 11 Toys》word教案
2014秋冀教版英语三上《Lesson 24 Lynn sees a Doctor》word教案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 10 Brush and Wash》word教学设计
2014秋冀教版英语三上《Lesson 22 How Old Are You》word教案
冀教版(一起)五下《lesson 27 This Is Good for You》word学案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 3 Coat and Scarf》word教学设计
2014秋冀教版英语三上《Lesson 5 How Many》word说课稿
冀教版(一起)五下《Lesson 3 Making Breakfast》word教案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 5 Days of the Week》word教案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 17 I’m lost》word教案
冀教版(一起)五下《Lesson 23 Are You Ready for a Quiz》word教案
冀教版(一起)五下《lesson 25 Always Eat Breakfast!》word教案
2014秋冀教版英语三上《Lesson 18 Look at Me》word教案
冀教版(一起)五下《lesson 12 How Many Are There》word教案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 12 John and Jack》word导学案
冀教版(一起)五下《lesson 26 Always Brush Your Teeth!》word教案
冀教版(一起)五下《Lesson 21 A Basketball Game》word教案
冀教版(一起)五下《lesson 15 Are You Ready for a Quiz》word教案
冀教版(一起)五下《Lesson 22 Who Won》word教案
冀教版(一起)五下《Lesson 23 Are You Ready for a Quiz》word学案
2014秋冀教版英语四上《Lesson 24 Etta’s teddy bear》word导学案
2014秋冀教版小学英语四年级上册全册教案