2008年6月1日 的六一儿童节,我们在学校画妆,妆画好了我们在学校玩来玩去,不久,跳舞的时间到了,跳来跳去的,真开心。
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Unit 3 LET’S PLAY 教学随笔
对新课程下提高初中生英语写作能力的探讨
牛津英语二年级第二学期Unit4教学随笔
英语童话剧本:咕咚来了《Gu dong is coming 》
5人英语话剧剧本《Growing Up》成长
我国学生英语学习与以英语为母语的学生英语学习的对比浅析
4个人的英语话剧剧本It's a Small World
巧用多媒体优化小学英语教学
英语语言渗透对中国英语教师的启示
九年级英语教学随笔(一)
小学英语课程应遵循的几个原则
英语剧本:话剧《骄傲的孔雀》中英文对照
怎样上好一节英语课
交际活动
谈小学英语课堂教学需要注意的几个问题
小学阶段英语阅读能力培养的探究
英语教学随笔之八
小班化录音教学的优点
提高中学英语课堂教学有效性的点滴思考
听高老师英语课《Thank you 》有感
农村男生学英语滞后的原因及对策
英语剧本 Beijing is ready,are you ready?
中学英语阅读教学中合作学习模式探讨
英语剧本:金色的房子Golden house
牛津英语一年级第二学期Unit1教学随笔
浅谈如何开展中学英语课外活动
尊重个体的生命,浇灌晚开的花蕾 ——对小学英语学困生的思考和对策
浅谈英语课上评价的语言艺术
4人英语话剧剧本The Rolling Orange 桔子的故事
三哥是猛男—《诗经》之大叔于田英译