动词不定式的基本形式是“to+动词原形,有时也可以不带to。动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能做谓语(但可以担任除谓语以外的任何成分—主语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语。相当于名词、形容词、副词的作用)。动词不定式仍然保留了动词的特点,即它可以有自己的宾语和状语,动词不定式和他的宾语或状语构成不定式短语。
例:Iwantto readthe book. (主语+谓语+不定式+read的宾语)Hewantsto speakat the meeting. (主语+谓语+不定式+speak的状语)上一篇: 中考英语句子种类和成分复习课件
下一篇: 中考英语单项填空及其解题方法指导
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 6《At the snack bar》(第一课时)word教案
2014秋江苏译林版四上《Unit 3 How many》word第1课时教案
2014秋江苏译林版四上《Unit 5 Our new home》word教学设计
2014秋江苏译林版四上《Unit 2 Lets make a fruit salad》word导学案
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 5《Our new home》(第二课时)word教案
2014秋江苏译林版五上《Unit 2 A new student》word五课时教案
2014秋江苏译林版四上《Unit 5 Our new home》word单元备课
2016秋苏教译林版三年级上册Project 1《My family and friends》word教案
2014秋江苏译林版六上《Unit 1 The king’s new cloths》word教案教案
2014秋江苏译林版六上《Unit 6 Keep our city clean》word第二课时教案
2014秋江苏译林版四上《Unit 3 How many》word第4课时教案
2016秋苏教译林版三年级上册Unit 3《My friends》word教案1
2014秋江苏译林版四上《Unit 8 Dolls》word第2课时教案
2014秋江苏译林版四上《Unit 8 Dolls》word教案
2014秋江苏译林版四上《Unit 4 I can play basketball》word教案
2014秋江苏译林版四上《Unit 3 How many》word第3课时教案
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 6《At the snack bar》(第三课时)word教案
2014秋江苏译林版小学英语六年级上册教学计划
2014秋江苏译林版四上《Unit 3 How many》word第2课时教案
2016秋苏教译林版三年级上册Unit 3《My friends》word教案
2014秋江苏译林版六上《Unit 6 Keep our city clean》word第一课时教案
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 5《Our new home》(第四课时)word教案
2014秋江苏译林版六上《Unit 2 What a day》word教案
2014秋江苏译林版四上《Unit 2 Lets make a fruit salad》word教案
2016秋苏教译林版三年级上册Project 1《My family and friends》word教案1
2014秋江苏译林版四上《Unit 3 How many》word教案
2014秋江苏译林版四上《Unit 5 Our new home》word第1课时导学案
2016秋苏教译林版三年级上册Project 2《A puppet show》word精品教案(两课时)
2016秋苏教译林版三年级上册Project 2《A puppet show》word教案
2014秋江苏译林版四上《Unit 7 How much》word教学设计