每一纵排为一组,全班分成若干组。老师分别发给每一组最后一排的学生一张纸,上面写一句话。在老师说“开始后,最后一排的学生即用耳语把纸上的话告诉前面的学生，这位学生再把听到的话告诉前面的学生……这样依次进行下去。最后第一排的学生把所传的话写到黑板上或说出来。传得最快,最准确的组获胜
上一篇： 英语课堂游戏：对不对
下一篇： 英语课堂游戏：加减运算对抗赛
2010年高考英语看图作文突击训练（6）
2010年高考英语写作专题训练：应用文
2010年高考英语看图作文突击练习（1）
2010年高考英语看图作文突击训练（9）
2010高考英语写作：加分的24个“点睛“之句
高考英语热点话题及范文(二)--奥运精神
2010高考英语书面表达技巧分析
英语写作必备技巧
四步助你攻克2010高考英语书面表达
高考英语写作技能提升：从句子成分入手
2010年高考英语看图作文突击训练（10）
2010年高考英语作文专项训练:看图作文10篇
2010年高考英语写作专题训练：十句作文法
2010年高考英语写作专题训练：图表
高考英语范文：报考艺校的利与弊
2010年高考英语看图作文突击训练（7）
怎样让英语作文更有亮点？
2010年高考英语写作专题训练：记叙文
2010年高考英语看图作文突击训练（4）
高考英语书面表达夺分宝典大放送
背了这100个句子 高中作文一定高分
2009高考英语全国I卷满分作文（海南、宁夏）
2010年高考英语写作专题训练：议论文
高中生如何提高英语写作能力
新东方热荐高考英语必备155篇范文
高考英语写作高分秘诀：四个得分点要牢记
高考冲刺英语作文训练二
高考英语范文：现代社会是否需要孔子精神
高中英语期中考试写作专项指导
高考冲刺英语作文训练一