A Californian psychologist claims that the 140-character messages can be a useful tool for healing depression and other mental disorders, the Daily Mail reported.[qh]
据英国《每日邮报》报道，一名来自美国加利福尼亚州的心理学家表示，发140字的短信对于治疗抑郁症和其它精神疾病是一个很有用的方法。[qh]
Patients who use SMS messages to stay in touch with doctors feel better, and generally feel happier.[qh]
与医生用发短信的方式来联系，患者会感到更舒服，也更加开心。[qh]
"When I was in a difficult situation and I received a message, I felt much better. I felt cared for and supported. My mood even improved," reported one Spanish-speaking patient at San Francisco General Hospital. （点击《每日邮报》 ）[qh]
一名来自美国旧金山总医院的西班牙裔病人表示：“当我处境十分糟糕时，如果我收到了短信，我会感觉好很多。我能够感受到他人对我的关心和支持。我的心情就好多了。[qh]
上一篇： 富豪太多也让政府头疼?
下一篇： 泰坦尼克号失事百年 沉船地点举行纪念
2017届高考英语一轮复习课时作业23 Unit 3（人教版必修5）
2015届高考英语一轮复习课时作业9 Unit 4（人教版必修2）
2015届四川省岳池中学高考英语一轮复习训练（4）及答案
2015届高考英语一轮复习全程热点检测：Unit 4《Public transport》（牛津译林版选修7）
2015届广东省韶关市高考英语一轮课外自练（1）及答案
2015届高考英语一轮复习全程热点检测：Unit 1《Careers and skills》（牛津译林版选修11）
2015届广东省韶关市高考英语一轮课外自练（8）及答案
2015届高考英语一轮复习课时作业2 Unit 2（人教版必修1）
2015届广东省韶关市高考英语一轮课外自练（3）及答案
2015届高考英语一轮复习课时作业34 Unit 4（人教版选修7）
2015届高考英语一轮复习全程热点检测：Unit 1《Living with technology》（牛津译林版选修7）
2015届广东省韶关市高考英语一轮课外自练（2）及答案
2017届高考英语一轮复习课时作业16 Unit 1（人教版必修4）
2017届高考英语一轮复习课时作业24 Unit 4（人教版必修5）
2015届高考英语一轮复习课时作业37 Units 3、 4（人教版选修8）
2015届高考英语一轮复习课时作业35 Unit 5（人教版选修7）
2015届高考英语一轮复习全程热点检测：Unit 4《The next step 》（牛津译林版选修11）
2015届高考英语一轮复习课时作业5 Unit 5（人教版必修1）
2017届高考英语一轮复习课时作业25 Unit 5（人教版必修5）
2015届广东省韶关市高考英语一轮课外自练（5）及答案
2015届四川省岳池中学高考英语一轮复习训练（2）及答案
2015届广东省韶关市高考英语一轮课外自练（6）及答案
2015届高考英语一轮复习课时作业3 Unit 3（人教版必修1）
2015届高考英语一轮复习全程热点检测：Unit 1《Building the future》（牛津译林版选修10）
2015届高考英语一轮复习课时作业38 Unit 5（人教版选修8）
2015届高考英语一轮复习课时作业6 Unit 1（人教版必修2）
2015届高考英语一轮复习课时作业4 Unit 4（人教版必修1）
2015届四川省岳池中学高考英语一轮复习训练（3）及答案
2015届广东省韶关市高考英语一轮课外自练（4）及答案
2017届高考英语一轮复习课时作业20 Unit 5（人教版必修4）