笔者几年前曾就我国公共场所泛滥成灾的公共标识中的译文错误 明明是“民族园”,从译文来看却让人大吃一惊,居然摇身一变成为了“种族主义分子的乐园”
在另一则早已声名狼藉的公示语 另一个公示语
其实,类似的 中式英语以及不符合公示语文体特征,这是当前我国公示语
类似的情况还有很多,如《每日邮报》此次例举的另一张来自上海某餐馆橱窗的公共标识译文“外国人吃到中国点心” Here we have Chinese cakes preparing for foreigners 还有一些公示语
笔者这些年从事公示语
再看《每日邮报》例举的另一个公共标识
笔者之所以再次就公示语 王银泉,江苏苏州人,博士,英语专业教授,硕士生导师,2007年4月入选为江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人,1997年10月至1998年10月留学加拿大渥太华大学第二语言学院。曾赴英、美、印尼和马来西亚进行学术访问。迄今为止已在《外语教学与研究》和《中国
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2014秋外研版(一起)五上Module 10《Unit 2 You shouldn’t be late》教案
2014秋外研版(三起)五上Module 5《Unit 1 There are only nineteen crayons》word教案
2014秋外研版(三起)五上Module 9《Unit 1 Do you want to visit the UN building》word教案1
2014秋外研版(三起)六上Module 1《Unit 1 It’s more than twenty thousand kilometers long》word教案
2014秋外研版(一起)四上Module 5《Unit 1 We went to the Great Wall》教案
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2014秋外研版(三起)六上Module 3《Unit 1 Collecting stamps is my hobby》word教案
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2014秋外研版(一起)五上Module 4《Unit 1 We’re going to tell stories》教案
2014秋外研版(一起)三上Module 1《Unit 1 Do you use chopsticks in England》教学设计
2014秋外研版(三起)小学英语三年级上册全册学案
2014秋外研版小学英语(三起)四年级上册全册教案
2014秋外研版(一起)三上Module 1《Unit 2 I’m eating hamburgers and chips》教案
2014秋外研版(三起)三上《Module 1 Greetings》word教案
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2014秋外研版(三起)四上Module 10《Unit 1 We have a big family dinner》word教案
2014秋外研版(一起)五上Module 2《Unit 2 They sell different things》导学案
2014秋外研版(三起)三上Module 7《Unit 2 What’s that》word教案
2014秋外研版(三起)五上Module 7《Unit 2 This little girl can’t walk》word教学设计
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2014秋外研版(一起)五上Module 1《Unit 1 There wasn’t a clock here before》教案