高考完型填空说明文类解题技巧
考情分析
说明文是对事物的特征、本质、性能、状态或事物的发生、发展、结果、用途、原理等进行介绍、解释和说明的一种文体。天文地理、人情世故、客观事物、主观意识等宇宙间的一切都可以通过说明文加以阐述说明。说明文的主要目的是帮助读者认清事物，明白事理，故其语言通常较为浅显、通俗，比较易于读者理解。说明文的内容也很客观、真实，它的用词总是贴近事物的本来面目，没有华丽的辞藻和夸张的写作手法，一般也不加以描述和议论。说明文的内容比较直白，脉络清晰，有没有很多的感情因素掺入，所以就不会有过多情感词汇，在理解上自然不会有走不出去的迷宫。说明文的层次清晰，整体性强。所以，递进性词汇和名词的设题较多。只有把握这些关键，做完形填空题时才能得心应手，游刃有余。
要点突破
重要语法知识掌握牢、理解长句和难句的句子结构
对于语法结构的考查主要集中在定语从句（连接词、限制性定语从句与非限制性定语从句的区别、定语从句与其它主从复合句的区别）、状语从句。非谓语动词（不定式、现在分词、过去分词、动名词）、时态和语态、特殊句型（省略句、倒装句等）以及一些词类之间的搭配知识（如名词需要形容词、名词、冠词、非谓语动词、词组及定语从句修饰，动词需要副词修饰等语法项目上。此类题除了要求考生具备系统准确的语法知识之外，还要求考生注意上下文之间的逻辑关系，这样才能提高答题的准确率。这样层次的考点主要涉及句子间的关系代词、连词等。
英语中常见得长难句：
英语中常见的长难句有如下几个特点：句子信息量大，结构复杂，或附加成分多（几种从句同时出现），分隔现象普遍（主谓分隔、同位语分隔、定语分隔等），有时还会出现省略现象。
夹杂有过去分词短语、现在分词短语、动名词或定义从句。
夹杂有虚拟语气、宾语从句或定语从句。
夹杂有定语从句、时间状语从句或条件从句。
夹杂有让步状语从句、现在分词短语或过去分词短语
夹杂有过去分词短语、宾语从句，并且主语、谓语出现分隔现象。
【例】(2010年高考全国卷)…The nurse had him take a36(seat) in the waiting area,37(telling) him it would be at least 40 minutes 38
someone would be able to see him…
A.
if
B.
before
C.
since
D.
after
【点金】B.这是一个复杂的句子，其中主句部分为“The nurse had him take a 36(seat) in the waiting area”,包含了一个have sb do sth结构。动名词短语含有it+be+时间段+before的固定结构，before引导时间状语从句，故选B.
解题技巧
读懂作者的态度，看主人公是喜还是怒，正确把握反映作者情感的关键词，弄清作者是否一直用某种态度叙述某件事。而表达作者态度或看法的词也较多，所以，考生在平时多注意不同的形容词及它们相对应的副词的用法。