文章的基本结构就是指文章的文脉,即句与句、段与段之间的逻辑关系。另外,我们将主题的展开方式题也归在这一类,常见的提问方式有:
1. How is the passage mainly developed? 2. The passage is developed mainly by ____. 3. How is the text organized? 4. Which of the following best shows the structure of the passage?
文章的基本结构 解答此两类题,仍采用略读法,重点阅读首尾段以及中间各段的首尾句,根据各主旨及各段内在的逻辑关系来进行判断。另外,需掌握以下文体结构和说明方式的基础知识: 1. 议论文的基本结构有“论点(总)——论据(分:可以有两个或多个论据)——结论(总)”或“总——分”或“分——总”三类。 一个段落一般由表达核心思想的主题句(topic sentence)、围绕主题句而展开的支撑句子(supporting sentences)和结论句(concluding sentence)组成。
2. 说明文中常用的说明方式主要有时间顺序(order in/of time)、空间顺序(order in /of space)、逻辑顺序(如原因与结果、现象与本质等)、举例子(providing examples)、作比较(making comparisons)、分析原因(analyzing)、作诠释(giving explanations)、分类别、列数字、打比方、下定义、列图表、作引用、作假设、对比说明相异、类比说明相似等。 顺便提提,掌握这些基础知识,对我们自己写作也非常有益。
阅读下列短文节选,从每题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。 1.
How is the text organized? A. Topic—Argument—Explanation
B. Opinion—Discussion—Description C. Main idea—Comparison—Supporting examples
D. Introduction—Supporting examples—Conclusion
即学即用 解析:D
本文作者在第一段首先讲述曾做过多种工作,但这些工作都不像作者在苹果工厂的工作那样可怕,这项工作辛苦(hard),工资低(poor)和工作条件差(terrible),由此引出在该厂的工作经历(introduction);中间三段分别描述在该厂工作是如何的辛苦、工作条件是何等的差(supporting examples);最后一段得出“再也不愿意做”(determined never to go back there again)的结论(conclusion)。故选D。
2. The author develops the paragraph mainly
.
A. by cause and effect
B. by order in space C. by order in time
D. by examples
解析:D
本篇作者首先提出观点“不幸的是,母亲的忠告并不都是经得起医学研究的检验的”。接着用for example引出,举了“在吃饭后一个小时内不要游泳”“糖果会引起牙病”两条忠告与研究结果不完全相符的事实来证明作者的观点。本题的展开方式是举例, 故选D。
3. This paragraph is developed_________. A. by space B. by examples
C. by time D. by comparison
解析:C
浏览全文,本文显然是按Armstrong的成长历程来写的, 即按时间顺序来写的, 故选C。
2016高考英语一轮课件优化复习(山东专用)人教版:专项提能计划——书面表达(二)
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版语法突破:第七节—语法专练知能闯关
2016高考英语北师大版必修2一轮复习课件(安徽专用)《Unit 5 Rhythm》节奏
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版语法突破:第八节—语法专练知能闯关
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版选修七《Unit20》强化演练知能闯关
2016高考英语北师大版必修1一轮复习课件(安徽专用)《Unit 3 Celebration》庆祝
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版语法突破:第一节—语法专练知能闯关
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版必修五《Unit13》强化演练知能闯关
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版选修六《Unit17》强化演练知能闯关
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版选修六《Unit16》强化演练知能闯关
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版必修一《Unit1》强化演练知能闯关
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版语法突破:第九节—语法专练知能闯关
2016高考英语一轮课件优化复习(山东专用)人教版:语法专项突破2、名词、冠词
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版语法突破:第十节—语法专练知能闯关
湖北省监利一中2016届高三英语单词竞赛试题(八)
2016高考英语北师大版必修2一轮复习课件(安徽专用)《Unit 4 Cyberspace》网络空间
2016高考英语一轮课件优化复习(山东专用)人教版:语法专项突破九、名词性从句
2016高考英语一轮课件优化复习(山东专用)人教版:语法专项突破四、动词和动词短语
2016高考英语一轮课件优化复习(山东专用)人教版:语法专项突破六、情态动词和虚拟语气
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版必修一《Unit3》强化演练知能闯关
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版必修五《Unit15》强化演练知能闯关
2016高考英语一轮课件优化复习(山东专用)人教版:语法专项突破三、形容词和副词
2016届高考英语名校试题汇编(精练+解析)专题07时态和语态(学生版)
2016高考英语北师大版必修1一轮复习课件(安徽专用)《Unit 1 Lifestyles》生活方式
2016高考英语一轮课件优化复习(山东专用)人教版:专项提能计划——书面表达(六)
2016高考英语一轮课件优化复习(山东专用)人教版:专项提能计划——书面表达(八)
2016高考英语一轮复习(福建泉州专用)北师大版语法突破:第五节—语法专练知能闯关
2016高考英语北师大版必修1一轮复习课件(安徽专用)《Unit 2 Heroes》英雄
2016高考英语一轮课件优化复习(山东专用)人教版:语法专项突破七、时态和语态
湖北省监利一中2016届高三英语单词竞赛试题(九)