3．表示主语的特征或特点的动词，如read，write，act，cut，draw，drive，sell，wash，clean，wear，open，lock，shut，eat，drink等。 注意这类动词一般不单独使用，通常带有一个修饰语。如： The book sells well. 这本书很畅销。 The machine runs well. 机器运转良好。
Your composition reads well. 你的作文读起来很不错。
This pen writes smoothly. 这支钢笔写起来很流畅。 This coat wears well. 这件大衣很耐穿。 4．介词in，on，under等＋名词构成介词短语表被动意义。 表示方位的介词与含动作意义的名词连用，含被动之意，其意义相当于该名词相应动词的被动形式，名词前一般不加冠词。常见的有：under control受控制，under treatment在治疗中，under repair在修理中，under discussion在讨论中，under construction在施工中，for sale出售，in print在印刷中，on sale低价出售，on show展出，on trial受审，out of control控制不了，out of sight超出视线之外，out of one's reach够不着，out of fashion不流行。如： The building is under construction. 大楼正在建设中。 The book is in print. 这本书正在印刷中。 5．不能用于被动语态的及物动词或动词短语：fit，have，wish，cost，agree with，arrive at/in，suffer from，happen to，belong to等。如： The car belongs to me. 这辆车是我的。 (二)一般现在时态和一般过去时态的区别 (1)一般现在时态常表示经常发生的动作或存在的状态，常和always，usually，often，sometimes，every day，now and then等表时间的状语连用。如： He often gets up at six o'clock in the morning. 他经常早晨六点起床。 She writes to her parents once a week. 她每星期给父母写一次信。 (2)表示客观事实、客观规律或客观真理时用一般现在时态。如： The sun rises in the east. 太阳从东方升起。 As we know，light travels faster than sound. 我们知道，光比声音传得快。 (3)一般过去时态常表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。一般过去时态往往和明确的表示过去的时间状语连用，常用的时间状语有：yesterday，last night，two days(months，weeks)ago，in 1980，before liberation，at that time等。如： I got up late this morning. 今天早上我起床晚了。
(三)一般过去时态和现在完成时态的区别 一般过去时态和现在完成时态是历年高考考查的重点和难点。命题者会有意将两者融为一体，在同一试题里进行考查，给考生造成理解上的困难，以达到考查的目的。 (1)现在完成时态常表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。如： They have finished their work ahead of time. 他们提前完成了工作。 They have made great progress in the past ten years. 在过去的十年里他们取得了巨大的进步。
I have taught in the school since 1989.
自从1989年起，我一直在这所学校教学。
(2)一般过去时态仅仅表示动作发生在过去，不强调对现在造成的影响或结果。如：
They saw the famous film Pearl Harbor yesterday evening.
他们昨晚观看了著名电影《珍珠港》。
He did say such words.
他确实说过这样的话。
(3)比较与辨析：
I have taught in the school since 1989.
从1989年起，我一直在这所学校教学。
I taught in the school in 1989.
1989年，我在这所学校教学。
比较以上两句话，考生应能看出两者的区别。
(四)一般过去时态和过去进行时态的区别
一般过去时态表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态，不强调动作的延续。如：
I played basketball yesterday afternoon.
昨天下午我打篮球了。
而过去进行时态却是强调过去某一时间正在进行或持续进行的动作。如：
I saw they were playing basketball yesterday afternoon.
昨天下午，我看见他们在打篮球。 (五)现在完成时态和过去完成时态的区别
两种时态时间起点不同。现在完成时态是以过去的时间为起点，表示过去的动作对现在造成的影响或结果，或表示一个动作从过去延续到现在，句子里不能出现表示过去的时间状语。如：
I haven't heard from him so far.
迄今为止，我还没有收到他的来信。 It has been years since I last saw you. 自从上次见到你到现在已经几年了。 而过去完成时态表示过去某个时间之前该动作已经发生、完成或者状态延续到过去某个时间，即过去完成时态的时间起点为“过去的过去”，句子中常用表示过去某一特定时间的时间状语。如： By the end of last month，we had finished all the work. 截止到上月底，我们已经完成了所有的工作。 Hardly had we got there when it began to rain. 我们一到那里，天就开始下雨了。 (六)一般过去时态和过去完成时态的区别 这两种时态都是过去时态，但侧重点不同，也就是说，时间的起点不同。考生在把握语境的前提下，应弄清二者的区别。 (1)一般过去时态的时间是相对现在来说的从前。如： I received a letter from her the day before yesterday. 前天，我收到了她的来信。 (2)过去完成时态的动作发生在“过去的过去”，也就是说，过去完成时态的时间是相对过去某一时间点来说的从前。如： Before I could get in a word，he had left. 我还没来得及插话，他就离开了。 (七)表示将来意义的某些时态的用法 (1)be going to do sth.表示按照计划或安排而发生的事情。如： We are going to hold the sports meeting next week. 我们下周将举行运动会。
(2)will do sth.表示临时的计划或安排，并不强调行为的计划性。如： It begins to rain.I will have to stay at home. 天开始下雨了，我只好待在家里。 (3)现在进行时态除了表示“现在”外，还可以表示“将来”。现在进行时态常有“安排”(但不是固定不变的)、“意图”或“打算”之意，有关的动词多是非延续性动词，例如arrive，begin，come，go，leave，start等。如： They are leaving for America. 他们将前往美国。 (4)另外有些动词，例如come，go，leave等的一般现在时态还可以表示将来，指将来的但已事先安排好的动作，这种安排很固定，不容轻易改变，好像变成了事实一般。如： The train leaves at 2：30 this afternoon. 火车将在下午2：30发车。 1．掌握基本用法，注意被动语态。 高考对于时态的考查，主要集中在大纲要求的八种时态和用法上，即：一般现在时；一般过去时；一般将来时；现在进行时；过去进行时；过去将来时；现在完成时；过去完成时。对于语态的考查主要集中在：主动形式表被动意义；被动语态与系表结构的区别；时态和语态的综合考查。做题时既要全面地从整体上理解时态的统一性，又要注重语态逻辑的吻合性。既要定“时”，即确定事情发生的时间(过去、现在还是将来)，也要定语态。例如： (2010·北京海淀期末练习)The government announced that six highways________by the end of last year. A．builtB．had built C．have been built
D．had been built [解析]从后面的by the end of last year可知，动作发生在“过去的过去”，谓语动词用过去完成时，且build和highways之间为动宾关系，故用被动语态因此选D项。 [答案]D 2．比较时态区别，注意信息提示。 高考对时态考查的设问角度多以中学生普遍感到困惑的几组时态相互干扰，如一般过去时和现在完成时、一般过去时和过去完成时、过去完成时与现在完成时的相互区别。而且在考查中越来越强化语境。很多对时态的考查都出现在对话中。例如： －I don't suppose the police know who did it. －Well，surprisingly they do.A man has been arrested and________now. A．has been questioned B．is being questioned C．is questioning D．has questioned
[解析]答句的意思是：令人惊讶的是他们知道了。已有一人被逮捕，现在正在审讯之中。由句中的now可知应用现在进行时，又因“审讯”与a man之间是动宾关系，应用被动语态。 [答案]B 3．体会真实语境，分清动作先后。 高考对时态的考查不再是单纯语法规则的死记硬背，而是更注重对语法知识的具体运用，即将语法知识置于一定的语境中，要求考生在实际语言环境中选择一个最佳选项。做题时应树立全局观念，要认真读题干，根据提供的语境，挖掘题中的隐含信息，从而找到解题的突破口。例如：
(2010·安徽皖南八校第二次联考)I________you not
to give up that job—now，where can you find a better one? A．told
B．were telling C．had told
D．tell [解析]句意：我告诉过你不要放弃那份工作，现在你到哪里去找一份更好的呢？“告诉”为过去的动作，故用一般过去时。 答案
A
语法精要七 动词的时态和语态
一、常用时态归纳 时态 意义 例句 一般现在时 现在的经常性、习惯性动作 I read English every morning. 现存的性质、特征或状态 The situation is
encouraging. 按时刻表要发生的动作 The train leaves at 4：00 p．m. 一般过去时 过去某时的动作或状态 I went to the bank just now.He often cried when he was a boy. 时态 意义 例句 一般将来时 现在看来要发生的动作或存在的状态 Tom will come
next week. 事物的固有的属性或必然趋势
Oil will float in
water. 对将来的安排、计划 He is going to
speak on TV this evening. 时态 意义 例句 现在进行时 此刻正在发生的动作 I'm studying English now. 现阶段正在发生的动作 We are building our socialism. 暂时性的情况
I don't really work here.I am just helping. 过去进行时 过去某一时刻或阶段正在发生的动作 He was watching TV this time yesterday. 过去计划、安排好的将来动作(come，go，leave，arrive，start，move，sail，fly) He said he was
leaving the next
day. 时态 意义 例句 过去将来时 过去某时将要发生的过去动作或过去的意图、打算(主要用于宾语从句) She was sure she would succeed. 现在完成时 过去发生的事对现在的影响 I have finished my homework. 过去的动作，成为现在的经历 We've played with snow and ice. 始于过去持续至今的动作 He's lived here since 2000. 时态 意义 例句 过去完成时 过去某时间前已发生的动作或情况 Marx had learned some English before he came to
London. 过去某动作前已发生的另一动作或状态始于过去持续至过去另一时间，也许延续下来的动作或状态 The train had left when I got to the station. He said he had
been in the party for 10 years. 过去未曾实现的意图、打算或希望 I had planned to see you yesterday，but the rain prevented me. 二、时态的基本用法 1．一般现在时的用法 (1)表示经常性、习惯性的动作和现在的状态、特征。句中常用often，usually，every day 等时间状语。如： He goes to school every day.(经常性动作) 他每天去上学。 He is very happy.(现在的状态) 他很高兴。 (2)表示按计划、规定要发生的动作，(句中都带有时间状语)但限于少数动词。如begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close等。如： The meeting begins at seven. 会议七点钟开始。 The train starts at nine in the morning. 火车早上九点钟开。
(3)表示状态和感觉的动词，如be，like，hate，think，remember，find，sound等常用一般现在时。如： I like English very much. 我很喜欢英语。 The story sounds very interesting. 这个故事听起来很有趣。 (4)书报的标题，小说等情节介绍常用一般现在时。如： Wen meets journalists. 温(家宝)出席记者招待会。 (5)在时间状语从句和条件状语从句中，用现在时代替将来时。如： If you come this afternoon，we'll have a meeting. 如果下午你来，我们就开会。 2．一般过去时的用法 (1)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作。如：
He saw Mr.Wang yesterday. 昨天他看见王先生了。 He worked in a factory in 1986. 1986年他在一家工厂做工。 (2)表示过去经常发生的动作(也可用“used to”或“would＋动词原形”代替)。如： During the vacation I often swam/would swim in the sea. 假期期间我常在大海里游泳。 I used to smoke.我曾经吸烟。 注意：used to表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。 3．一般将来时的用法 一般将来时表示将来的动作或状态，其表达形式除了“will或shall＋动词原形”外，还有以下几种。 (1)“to be going to＋动词原形”，表示即将发生的或最近打算进行的事。如： It is going to rain.天要下雨了。 We are going to have a meeting today. 今天我们开个会。 (2)go，come，start，move，sail，leave等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。如： I'm leaving for Beijing.我要动身去北京。 (3)“be to＋动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。如： Are we to go on with this work? 我们要继续这项工作吗？ (4)“be about to＋动词原形”表示即将发生的动作。如： We are about to leave. 我们就要动身了。
(5)某些词，如come，go，leave，arrive，start等的一般现在时和现在进行时也可表示将来。如： The meeting starts at five o'clock.
会议五点钟开始。 He is leaving tomorrow. 他明天就要走了。 4．现在进行时的用法 (1)表示此时此刻正在进行的动作，由“be＋现在分词”构成。如： What are you doing？你在干什么？ (2)按计划、安排近期发生的动作。如： I'm leaving for Beijing tomorrow. 明天我要到北京去。 (3)与always，constantly等连用，表示感情色彩。如： He is always helping others. 他总是帮助别人。 另外“系动词＋介词或副词”也表示进行时的意义。如： The bridge is under construction. 桥梁正在建设中。
(4)用进行时表示渐变过程。如： The food is getting cold. 食物变凉了。 注意：下列动词不宜用进行时： ①感觉类：look，smell，feel，sound，taste，see，hear等； ②感情类：like，love，prefer，admire，hate，fear等； ③所有类：have，contain，own，hold，belong to等。
5．过去进行时的用法
(1)表示过去某一时刻、某一阶段正进行的动作，由“was(were)＋现在分词”构成。如： In 1980 he was studying in a university. 1980年时，他正在一所大学里学习。 He was reading a novel when I came in. 当我进来时，他正在看小说。 (2)与always，forever，constantly连用，表示赞成或厌恶的感情色彩。如： He was always thinking of others，never thinking of himself. 他总是考虑别人，从未考虑自己。
6．现在完成时的用法 现在完成时由“have＋过去分词”构成。其使用有两种情况： (1)所表示的动作在说话之前已完成，而对现在有影响，句中没有具体时间状语。如： He has gone to Fuzhou. 他去福州了。(说话人认为他不在此地)
He has been to Fuzhou. 他去过福州。(说话人认为他在此地) (2)现在完成时所表示的动作开始于过去，持续到现在，也许还会持续下去。常与for…和since…等表示一段时间的状语或so far等表示包括现在时间在内的状语连用。如： He has studied English for 5 years. 他学习英语已经五年了。 He has studied English since 1985. 自从1985年来他就学习英语。 注意：表示短暂时间动作的词，如come，go，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间的词连用。
(3)还可用在时间和条件状语从句中，表示将来某时完成的动作。如： I'll go to your home when I have finished my homework. 我做完了作业就去你家。 If it has stopped snowing in the morning，we'll go to the park. 如果早上不下雪了，我们就去公园。
7.过去完成时的用法 (1)表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态。句中常用by，before，until，when等词引导的时间状语。如： By the end of last year we had built five new houses. 到去年年底，我们已经建起了五所新房子。
(2)表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。如： Before he slept，he had worked for 12 hours. 睡觉之前，他工作了12个小时。 8．过去将来时的用法 表示从过去的某时间看来将要发生的动作或存在的状态。由“should或would＋动词原形”构成。第一人称用should，其他人称用would。如： They were sure that they would succeed. 他们确信他们会成功。 三、常考点归纳 (一)主动形式表被动意义 1．系动词look，feel，sound，smell，taste，appear，seem，turn，prove，go，stay，become，get，grow，keep＋形容词/名词构成系表结构。如：
Cotton feels soft. 棉花摸上去很柔软。 His plan proved(to be)practical. 他的计划证明很实用。 It has gone bad.(它)变质了。 2．表示开始、结束、运动的动词，如begin，finish，close，open，start，stop，shut，run，move等。如： Work began at 8 o'clock this morning. 早上8点钟开始工作。 The store closes at 6 p．m.every day. 商店每天下午6点关门。