2016大学英语六级新题型听力解读

一、 新题型变化说明

自2016年6月考试起，英语四、六级考试委员会将对六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：

1. 取消短对话

2. 取消短文听写

3. 听力篇章调整为2篇(原来3篇)，每篇设置3~4个小题，共7题，每小题1分，文章长度不变

4. 新增讲座/讲话(3篇)，每篇设置3~4个小题，共10题，每小题2分，文章长度约350~450词

5. 长对话(2篇)题型不变，由原来的共7题调整为共8题，每小题1分，对话长度不变

6. 考试时间不变

调整后六级听力部分的试题结构见下表：

分析：从上面的试题结构变化可以看出，由于取消了短对话和短文听写，增加了讲座/讲话，新题型六级听力的难度比之前有了较大的提升。新题型六级听力更加注重考生在听录音过程中对篇章的理解能力，对于考生来说，这是一个新的挑战。因此，考生应该尽快熟悉新题型试题结构，并更加有针对性地加强练习。

二、 新题型应试技巧

调整后，六级听力部分的试题结构包括长对话2篇、听力篇章2篇和讲座/讲话3篇。由于长对话和听力篇章题型不变或变化很小，在此不再多讲。下面重点介绍一下讲座/讲话的答题技巧。

1. 讲座/讲话第1篇一般会有一个Moderator(主持人)对主讲人的背景等相关情况进行介绍，其所说的话中一般会设置一道题，注意听清主讲人的相关情况。

2. 与听力篇章差不多，讲座/讲话部分的大多数题目都是细节题或推断题，应特别留意文章中表示时间、地点、年代、数字、事物特征、事物优缺点、原因、结果、目的等内容。

3. 要特别注意表示主讲人观点态度的地方，这些地方很容易设置观点态度题。

4. 要特别注意文章开头及结尾，这两个地方很容易设置主旨大意题。