题型一完成填表/记笔记/流程图/总结
对考生的要求
考生需对听力材料部分或者全部的要点进行填空。要点为材料中的主要内容。
在除总结以外的其他情况下,笔记形式的答案可以被接受为正确答案,也就是说在不影响语义的情况下冠词、助动词等可以省略。总结类型的题目使用的是互相连接的句子,因此必须符合语法的规范。
这种题型的变化形式如何?
要点可能出现的形式有:
1.表格:通常用来记录事实性的信息。
2.一组笔记:用来总结任何形式的信息,采用相应的格式来表示不同内容之间的关系。
3.表格:用来总结分类清晰的信息。
4.流程表:用来总结阶段清晰的信息,并用箭头表示过程的顺序。
5.总结:用来总结完整信息。
考生可能需要:
从答卷里中可供选择的答案中选择正确的答案;
根据听力材料找到对应表格/笔记等中空缺的单词。在这种情况下,考生不能以任何方式改变听力材料中所出现的单词,并需按照题目指示中规定的字数作答。
填空时可以填写多少个单词或数字?
考生应该仔细听材料中所给出的指示,每道题目可填单词或数字的字数限制不尽相同
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牛津苏教三下《Unit 7 Where》课件包(含声音素材)之一
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2015春江苏译林版三下《Unit 4 Where’s the bird》ppt课件6
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2015春江苏译林版三下《Unit 4 Where’s the bird》ppt课件3
牛津苏教三下《Unit 7 Where》ppt课件
2015春江苏译林版三下《Unit 2 In the library》ppt课件3
牛津苏教三下《Unit 7 Where》ppt课件之二
牛津苏教三下《Unit 6 Review and check》ppt课件之一
2015春江苏译林版三下《Unit 2 In the library》ppt课件4
2015春江苏译林版三下《Unit 2 In the library》ppt课件6
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牛津苏教三下《Unit 7 Where》ppt参赛课件
牛津苏教三下《Unit 7 Where》课件包(含声音素材)
2015春江苏译林版三下《Unit 2 In the library》ppt课件5
2015春江苏译林版三下《Unit 4 Where‘s the bird》ppt课件1
2015春江苏译林版三下《Unit 2 In the library》ppt课件1
2014秋江苏译林版三上《Unit 8 Happy New year》ppt课件3
牛津苏教三下《Unit 7 Where》ppt课件之六
2015春江苏译林版三下《Unit 3 Is this your pencil》ppt课件7
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2015春江苏译林版三下《Unit 4 Where‘s the bird》ppt课件5
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2016春牛津译林版英语三下Unit 8《We‘re twins》ppt课件
2015春江苏译林版三下《Unit 4 Where‘s the bird》ppt课件4
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2015春江苏译林版三下《Unit 5 How old are you》ppt课件6
2015春江苏译林版三下《Unit 4 Where’s the bird》ppt课件2