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阅读：
第一篇：
二氧化碳排放，有几个科学家的论点，还有具体的措施，以及发达国家和发展中国家的措施等等。
第二篇：
造车的，craftline和流水线生成，好像有两种流水线，一个是ford的，一个是日本的，日是在ford的基础上发展起来的。
第三篇：
研究猴子，关于fear，科学家把monkey做实验，看他们做3种试验情况，结果讨论。
写作：
小作文：
曲线图 The graph shows the Japans population by age from the year 1960 and includes the projectedfigures in 2040.
横坐标：year
纵坐标：percentage of population 一共三条曲线，代表three age groups: Age 1-14, Age 15-65, Age 65+
大作文：
Mobile phones and the internet are very useful. However, it is rare for the old people to use them, in what ways can mobile phones and the internet be useful to the old people? What could be done to encourage the old people to use mobile phones and the internet?
口语：
part1:
问哪里来
工作
然后喜欢什么音乐
hometown 在哪里
工作中什么地方最困难
what kind of tv programdo you like?
how can you get access to english tv programs ?
do you like arts such as painting?
小时候喜欢读书么
在的年轻人喜欢读书么
杂志
part2:
食物
人们为什么喜欢在水多的地方居住
在水多的地方人们喜欢做些什么
如今水资源短缺政府应该做点什么
法律，我印象深的一部法律，有什么作用
什么人要来访问你家，为啥，做些什么
举出你到过的景点儿以及那里的污染情况
happy events
teenager
一个听音乐的地方
宠物话题(现在人养宠物和以前人养宠物有什么不同
城市和乡村养宠物的用处有什么不同
你和动物发生的一件有意思的事
一个有意思的动物
一个有水的地方
physical activities you do more than others
how do peple in there enjoy their holidays
杂志
描述一张照片
博物馆
a place you can listen to music
a city that youve visited
garden
电器除电脑以外
family event: i.g. birthday, dinner... when? where? how?