英语四六级名师考前答网友提问

　　嘉宾：国内考试部四六级专家 陈文笠、靳萌、薛海滨、吴泽扬

　　佳儿：为什么现在记单词那么难记，背下了忘记的很快，请问老师有什么好的方法吗?

　　陈文笠：背单词本来就是个长期积累的过程，正是基于不断的遗忘才有了之后的记忆，记忆后还会有遗忘的反复，学而时习之，最终才能永久记忆。考试突击记忆单词需要日行大量，积极重复方能奏效，不宜将周期拖得太长，这样不符合记忆规律，容易忘记。不过考试在即，如果现在还没好好记住词汇，从现在开始临阵磨枪也无异是杯水车薪了。

　　迷茫：写作文时思路没有，很多平时积累的词突然不会用，写不长

　　吴泽扬：作文不是词汇比拼。两个处理意见：1、改变说法;2、只说自己会说的。第一，学会用自己会说的话去表达，如这个东西不贵，可以用it is inexpensive，也可以用the price is low。第二，遇到实在不会说的，那就不用说，反正没人知道哪些话你不会说。

　　清凉：听力总也听不到主题,怎么办呀

　　陈文笠：两方面原因，一方面是对考题没有充分的把握就开始直接做题，从而在不明确要求的请情况下无的放矢，自然到最后不知所云。大海捞针尚且如此困难，但人家好歹有个目标，就是那根针，现在连要捞什么都不知道，一头扎进海里，会游泳的那叫瞎捣腾，不会游泳的那叫想不开。第二方面原因就是没把握考察规律，对于尤其文章类或长对话类考题的考察重点没有归纳或者总结，往往这方面的归纳总结可以帮助考生更好地把握听力重点。

　　w ：为什么我能把短文听清却做不对题呢?

　　陈文笠：本题同上，就是我说的瞎捣腾类型的情况。听力是有目的的听的过程，而非大意理解，这两个概念是完全不同的。所以首先明确自己的MISSION再去听甚是重要。

　　reifu：写作如何能获高分呢? 谢谢..

　　吴泽扬：高分，关键是要多高?每个分数档的要求不同，难以一概而论。当然，一般来说，官方对14分的要求是：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯，基本无语言错误，仅有个别小错。

　　recray：作文的加分句型除了网上的72种还有没有别的啊???以前下过一个，但丢了

　　吴泽扬：考试中心没有公布过所谓的72种加分句型。只要是好的句型，大多数文章都可以用的句型大家不妨可以学习。或者在上海BBS上看看是否有可以使用的所谓万能句。临考了，千万别被得太杂，如果能灵活运用总结的四种文章结构大致也行了。无错表达+正确英文结构是得分关键。

　　迷惑ing：作文背诵模板有没有用呢?

　　吴泽扬：当然有用，关键在于想拿多少分。五个档次的分数要求不同。理论上讲，二语习得中的语言固化也就是模版的记忆和使用，汉语也有模版何况外语，关键在于能灵活的使用和拼接各种模版。还是那句话：无错表达+正确英文结构是得分基础。

　　笨蛋：怎么突破英语啊好郁闷啊单词怎么记不住啊啊?

　　陈文笠：上文已有

　　hutuhao：到底是先看题目,还是先读文章?

　　薛海滨：快速阅读可以不读文章，先看题目，然后到文中相关处定位即可。选择题型的阅读理解考查重点在于理解全文主旨。如果题目涉及全文主旨，则需要按阅读技巧浏览原文，以准确把握主旨，但无需全文阅读，请;如果题目主要考查细节题，一般情况下，不读原文，先看题目，回头到原文定位即可。

　　网友：您好!英语四级考试的听力是多少分?

　　陈文笠：35%710=249分

　　。。。：怎样才能轻松学英语，高效学英语

　　薛海滨：现在网络发达，学习英语的媒介诸多，有效地利用多媒体的视频和音频等手段不仅可以学到原汁原味的英语，还可以提高自己对语言的兴趣，有了兴趣，便可轻松。此外，想学好外语，有几点不得不学之处：一、发音。学英语首要目的是交流，发音不好则交流不畅，因此苦练发音很重要;二、基本语法。语法是解释英语语言的逻辑结构的，是英语语言和汉语语言的基本区别，语法基本概念没有，出口便会有中式英语;三、背诵。背诵积累语料，增强语感，是高效学英语的最重要的途径之一，一定要有毅力坚持下去;四、文化。文化与语言交融，是学习语言的最高境界。对于一般的英语学习者，文化的学习关键是体会西方人思维模式与中国人思维模式的差异。思维不同，表达则不同，达到的交流效果则不同。同样一个场景，西方人和中国人说话的方式会大不相同，只有了解这些，畅快的交流才可能达成。

　　网友：长对话怎么听

　　陈文笠：首先预读推测问题是什么，然后在听的时候特别关注男女双方有没有问出类似的问题，以此为参考来把握问题比较合理。如：四个选项都有关男生职业问题，则在听的时候要关注女人提问男人职业的问题，原文中女人说到：Would you mind telling me a little about your present job?时就应该能敏感地感觉到接下来男人的表述将成为答案出处。其次也可利用一些应试技巧之类，不过不能太依赖这点。

　　bdj6113：最近的总结是,不管怎么样,一篇阅读里面肯定有1个或2个错的,在做时觉得自己对了,对答案时觉得自己选的跟答案都有道理,,最后一步往往是让答案占据高地...混乱的更多一点...总觉作者是这样告诉我们的,可是一看答案发现他是在说那个...how can I deal with? 如果能发到我的短消息里,那更感激不尽了了~~

　　薛海滨：要加强句子理解的能力。阅读理解讲究的是选项意思与原文意思的同义替换。所谓同义替换是指选项的说法与其在原文中的对应处表达方式不一致，而意思一致。这就要求考生必须准确把握原文和选项中句子的意思，方可选出正确的答案;若稍有疏忽，就会误解原文句子意思，自己以为解读正确，而实际上错误已藏于其中。出题人往往就是利用这些考生容易疏忽的地方来设置迷惑性选项的。因此，建议考前做题时最好能找到文章的译文，做错之处对照译文找出句子解读的毛病，多练习，勤总结，就能有一定效果。

　　懒猪：如果在听听力短文时，没有听懂文章意思，还能答题么，有什么方法么

　　陈文笠：那要看没听懂要什么程度，另外还要看选项是否能读懂~如果记没听懂，选项也没读懂，那估计我也做不了题。如果一个字都没听懂，选项能读懂，那根据一些应试技巧还是可以猜一些答案，使正确率略有提高的。如果选项读懂读通，知道要考什么，听的时候能听到需要听的重点，别的没听到也照样可以把题做对。

　　会说话的鱼：听力语速过快怎么办

　　陈文笠：要不就是你跟上他的语速，要不就只能当概率题来做了，莫非还有谁能让他语速放慢的?我倒是没想到什么办法。跟上语速的最好方法就是跟读，注意其中和自己发音不同的地方来进行克服。一般来说，跟不上语速就两方面原因，一方面是自己的读音和磁带中的不同，另一方面就是虽然能听对读音，但却无法瞬间反映，这就属于单词不熟练的问题。

　　recray：四级是不是肯定是15选10??

　　靳萌：只能说考的概率非常大，因为集中考察阅读部分词汇词意掌握情况的题型，只此一种。另外，考试前不要做对考题的预测，容易对自己应考的心理和状态造成影响。猜对了，无意中会觉得都猜对了，做不好就更不应该，这样会凭空增加对自己的压力，而猜错了，对心情的影响可想而知。所以，大家还是在考前做好充分准备，一是认真做好已有的真题，二是去看近年老题型词汇单选题中题干部分的实义词。十五选十考察的仍然是基础核心词，不需要去看非常生僻和复杂的词汇。

　　emily：我很怕做阅读理解，有很多单词不认识，看着看着就看不下去了，没耐心做下去，该怎么克服呢?

　　薛海滨：文章是单词组成的，单词是阅读的基础。单词不认识当然读不了文章。建议把学习的重点放在增加词汇量。在背单词的同时也要辅以难度适当的阅读练习，双管齐下，反复训练，必定能够修成正果。

　　扑咻：单词反复记忆反复忘要怎么解决?

　　陈文笠：同第一题。

　　孤芳自赏：听力中的短文部分怎样听才能既能跟上速度，又能保证效率?

　　陈文笠：听之前读出听力重点，寻找选项中的相同点来作为参考点，寻找不同点，依据其与相同点的位置关系来定位听力核心信息位置。

　　123：听力老是听到一个词要反应时间，错过后面的内容怎么办

　　陈文笠：词汇不熟悉或者是单词发音不熟悉。对于重点词汇，其实在预读题目时已经可以把握，应该有所预期，至于不重要的词汇，听与不听没什么太大差别。关键词如果听不到的话就需要用跟读练习了，注意其中和自己发音不同的地方来进行克服。

　　rainyan：写作文打草稿可行么?

　　吴泽扬：没有草稿纸，哪里打草稿?

　　baiyunjianke001：我的四级听力长对话不是很好 但我有不知道怎么学好它

　　陈文笠：上文已有~~

　　突突：怎样分解语法

　　靳萌：分解语法的问题，更清楚的说，就是长难句句子的解析，比较实用的方法是找到句子中的结构性切分点。句子切分点主要有六种：1 并列复合句的连接词;2 主从复合句的连接词;3 介词;4 分词;5 不定式，6 标点，主要是同以上五种一起出现的逗号。遇到这些标志点，可以在原文中标出记号，切分出来剩下的部分，则往往就是句子的主句或者主干部分。当然，这个方法只是考前快速解决问题的权宜之计，最可靠的办法还是靠平时对于句子语法解析的基本功训练。

　　薄荷香草：老师我做阅读的时候经常能够找到文中的位置但还总是选错，我觉得理解整篇不难，我该怎样提高呢?

　　薛海滨：选错有两种可能：一是题目在文中的位置找不对;二是文章理解有误。文章能理解，位置也能找对，却还是做错的可能性不存在，你肯定是有一方面没有把握好。建议找有答案解析的真题，对照解析分析自己的问题，然后对症下药，方可治病。

　　ready841014：请问老师：12月22日的六级考试阅读题还可能出完型填空不?

　　薛海滨：完型填空不属于阅读，六级阅读主要考查快速阅读、简短回答问题和选择题型的阅读理解三种。

　　潇洒的一生：词汇综合，每次对考试来说就是一大难点，怎么样才能提高呢

　　靳萌：对于词汇综合的考察，涉及到几种题型，包括完形填空、汉译英和阅读部分的新增题型15选10。首先，同学们应消除一种误解，即词综考察的范围包括所有的4000多个大纲单词。其实词综部分的知识点，仍然集中于老题型中词汇单选题所涉及的部分，只不过对于实义词词意的考察被转移到了15选10中，词汇辨析和固定用法由完形填空集中考察，而固定搭配的应用则体现在汉译英中。所以，提高词综，最重要的是从老题型中的词汇单选题入手，如果能做到以往20次老题型考试中的词汇单选真题的题干和选项中没有知识点漏洞，想要轻松攻克词综部分的三种题型，完全没有问题。

　　哟哟：老师你好,我看到一些cet4的作文范例都是比较有难度的..一般平时我们写的时候不会写到那个层次..请问我们写的时候要注意什么呢?

　　吴泽扬：还是同一个问题，5个作文档次，你想要多少分。或者你看到的是最高分数的样文，但你的目标仅仅是及格或者中档分数，那就没必要写到这个难度。语言考试，重要的还是语言本身，无重大语言错误和英语文章的固定结构是关键。

　　凌蓝：老师，我最近的阅读不知道为什么开始错误率飙升，前几周时做题的感觉还是很好的，但最近竟然有一篇文章错3~4个的，我真得很郁闷阿!马上就要考试了!这可怎么办呢?

　　薛海滨：阅读有错误，原因诸多。主要有以下一些：一、词汇量不足，导致文章不能理解或理解有误;二、不能正确理清句子结构，导致句子理解有误;三、没有恰当的解题技巧予以辅助，盲目做题而导致错误。请先分析自己的具体问题所在，然后具体问题具体对待。