此次作文考的是学生忽视汉语学习的现象及其原因、后果和对策分析。本次试题仍是延续以往的考试风格，关注与学生相关的学习、生活和社会问题，应该说这个题目从选题角度来看还是比较好把握的。
拿到题目时如何分析?引用网校六级冲关班谢老师的一句话，写六级作文应该大而化之不拘小节。看到这个题目，分析一下题目涉及到了哪些方面，而原因和对策必然是与这几方面相关的。题目是近年来在学生中出现了忽视中文学习的现象。学生问题一般很容易联想到社会、校方及自身。因此全文可做如下安排。
第一段总起全文，陈述这一现象的存在。
由于国际交流的需要，如今语言学习的重心基本是外语学习，汉语学习却越来越不受重视了。
第二段进行原因和后果分析。
我们可以从社会、校方及自身三方面进行论述。由于是社会问题，我们可以主要论述社会和校方两层原因。第一，整个社会重视外语多于汉语。在就业时，掌握至少一门外语比掌握汉语更有优势。后果是大多数学生都不再认可汉语学习的重要性了。第二，高校中也是重视外语教育，忽视汉语教育。有这两点原因就足够了。另外由于字数和时间限制，可以不必另起一段陈述后果，而将后果放在每条原因后面进行简要说明。
第三段进行对策分析。
需要注意的是，这里的对策应与第二段提出的原因相对应。因此，第三段也应从社会和校方这两个角度进行论述。全社会应该重视起汉语学习，校方应推进汉语教育和研究。当然，我们也可以加上一点，即我们每个人都要去努力学习和保护汉语。
最后一段总结全文，既可以概述全文主题思想，也可以提出期望和要求。
总的来说，这篇文章不难写。需要大家注意的有三点：一是论述的条理性，二是总-分-总结构的运用，三是尽可能做到表达的多样化。
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