大学英语六级考试词汇记忆有讲究
首先要明确四个重点:听力、阅读、词汇和真题。听力和阅读是就题型重要性来说的。在所有题型中,它们是分值最高的。因此,在有限的时间内,应该重点突破这两部分。当然,有的学生可能听力是强项,作文失分多,那么自然应该多下力气在弱项上,因人而异。掌握好听力和阅读的前提是词汇量的积累。词汇的记忆虽然并不复杂,但是由于单词多,散,需要重复和持久性记忆,常常成为最让学生头疼的事。因此,有必要在这方面花功夫。
要建好四、六级这座高楼大厦就得打好地基,这地基就是词汇的积累。但对许多学生来说,词汇的记忆一直是个老大难的问题。尤其在初期,不免觉得背单词枯燥无趣,有些单词费时很多,效果却不理想,认真记了但很快就忘记,我觉得这些挫折都是很正常的,不必气馁。
要攻克词汇关,首先要有打硬仗打长期仗的心理准备。熟能生巧,熟悉了才能生巧,词汇的掌握是一个积少成多,量变引起质变的过程。需要下苦功夫,付出足够的时间和耐心,反复记忆。在试错与成功中找到适合自己的记忆方法。当词汇量积累到一定程度,记忆单词成为一种习惯时,你会顿觉你的英语水平已经在不知不觉中提高了一个台阶,先前下得苦功夫都得到了回报。因此,在心里首先要认识到,积累词汇的开始阶段必然是个枯燥的过程,只有坚持到底就能笑到最后。
其次,记忆的方法。大多数同学至少是从初中就开始有系统地学习英语,关于记忆词汇的方式,多少应该有自己的一些经验总结。方法没有好坏,没有惟一,最好的方法就是能达到效果的方法。新东方在线四六级辅导老师建议大家:
1)准备好的词汇书。最好简洁明了。有些辅导书,将每个词汇的所有意思罗列堆砌,不仅难背,容易打击信心,而且事倍功半,记忆词汇的最主要的意思就行了。一些单词有特别用法的,可以在后面的阅读练习中找到并记忆。如果单词或词组后有例句的,背诵例句比光背单词记得更长久,而且有利于阅读理解。
2)有的放矢地记忆,将所有词汇分为高频词汇A和中低频词汇B。在此基础上,根据自己的记忆情况,将单词划分为a、b、c三类(a类是熟记词汇,b类是有印象,但不能立刻反应意思的词汇,c类是陌生的词汇)。因此记忆词汇的时间先后顺序是先A后B(有利于同步进行阅读练习),花费时间多少是先 c再b后a,最需要下功夫记忆的是Ac类。这样就不必对全部词汇一样用力了。
再次,利用真题。先根据自己的时间制定计划,按计划来,边记单词边做真题,通过真题来巩固词汇记忆,查漏补缺。第一:态度要认真。在做题过程中遇到不认识的单词和词组别嫌麻烦,一定要认真总结下来并查出与之相关的用法,然后记忆。开始你肯定会遇到相当大的困难,尤其是基础不好的同学,但只要坚持两周,你会发现你进步了很多。第二,虽然04年以前的真题是老题型,但是里面的单项选择也就是词汇题是你必须要看的,而且要把历年真题的词汇题中不认识的单词一一记录并查字典。认真做这个,词汇量一定会有翻天覆地的变化。
最后,平时多做些阅读,多读一些地道的英语材料,充分利用身边的英语资源扩大词汇量。比如新东方英语、英语文摘等杂志,英美国家的资讯网站,如华盛顿邮报、洛杉矶时报、CNN等都会刊登很多外国人写的文章。有的同学比较喜欢文学和电影的,可以阅读英文名著,下载电影台词和剧本,这样记单词不会特别枯燥,反而可能妙趣横生,扩大视野和知识面,而且比生硬的记单词的效果好很多。坚持记忆阅读中出现的高频词汇和常用词汇,不久,就会有很大的进步。因此,只要保持一个积极的心态,认真按计划来学习,词汇积累的效果会越来越好,在四级考试中取得好成绩就是水到渠成的事情。
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