bond n.联结,联系,公债,合同 v.黏合,结合
典型例句:They were bonded together in love for ever.
译文:爱使他们俩永远地结合在一起。
巧记:利用发音帮助记忆:绑得。绑在一起亦即黏合的意思。
想一想:bondage
Key:n.奴役,束缚
boom n.繁荣,激增,隆隆声 v.繁荣,飞速发展,发出隆隆声
典型例句:In a city with booming industry,land is precious and cannot be extravagantly used for traffic.
译文:在一个工业飞速发展的城市里,土地资源非常宝贵,不能任意地用于交通。
boost n.提高,推动,激励 v.提高,鼓舞,激励
历年真题:They stress that you can manage also boost immune function.
译文:你能够控制的压力也能促进免疫力的提高。
border n.边,边缘,边界 v.围,邻接,与 接壤
典型例句:The United States borders on Canada.
译文:美国与加拿大接壤。
导学:注意border on sth.的用法,一方面该短语表示(接近某物,毗邻某物),如例句所示;另一个含义是其比喻意义,指(在某事物的边缘),如:Our task borders on the impossible.
bore n.讨厌的人,麻烦事 v.使厌烦,钻(孔),挖(洞)
典型例句:Im bored with this job.
译文:我对这件工作厌烦了。
想一想:①boredom ②boring ③boresome
Key:①n.厌烦,厌倦 ②a.令人厌烦(厌倦)的 ③a.令人厌烦(厌倦)的,讨厌的,无聊的
上一篇: 英语四级一般词汇测试题测试9
下一篇: 玩中记英语四级单词261
2016秋陕旅版小学英语三年级上册Unit 2《How Are You》word 教案1
闽教版英语六上《Unit 3 Getting Ready for a Trip》(lesson5)word教案
2016秋陕旅版小学英语三年级上册Unit 2《How Are You》word 教案
2016秋闽教版英语四上Unit 1《Our Classroom》word教案
2016秋闽教版英语六年级上册全册教案
2013闽教版六上《Unit 1 Talking about the Summer Vacation》word教案
2016秋闽教版英语四上Unit 6《Meals》(Part A)教案
2016秋闽教版英语四上Unit 1《Our Classroom》word教学设计
闽教版英语四上《Unit 1 Our School》(第二课)word教案
闽教版英语六上《Unit 2 Housework》(lesson4)word教案
闽教版英语四上《Unit 1 Our School》(第一课)word教案
2016秋陕旅版小学英语三年级上册Unit 1《Hello!》word教案1
2016秋陕旅版小学英语三年级上册Unit 1《Hello!》word教案2
2013闽教版四上《Unit 8 Christmas》word说课稿
2016秋闽教版英语四上Unit 4《Numbers and Time》word教学设计
2013闽教版六上《Unit 3 Getting Ready for a Trip》word教案
2013闽教版五上《unit 7 Months of the year(1)》word教案
2016秋闽教版英语六上Unit 4《Buying New Clothes》word教案1
2016闽教版小学英语三年级上册全册教案word版114页
闽教版英语四上《Unit 1 Our School》(lesson2)word教案
闽教版英语四上《Unit 2 On Duty》(lesson4)word教案
2016秋闽教版英语五上Unit 5《Months of the Year》(Part B)word教案
2016闽教版小学英语三年级上册全册教案word表格版49页
2013闽教版四上《Unit 6 Weather》word教案
2016秋闽教版英语六上Unit 7《Thanksgiving》(Part A)word说课稿
闽教版英语四上《Unit 1 Our School》(period1)word教案
2016秋闽教版英语五上Unit 4《Weekend Activities》word教学设计
2016秋闽教版英语四年级上册全册教案
2013闽教版六上《Unit 2 Housework》word教案
2016秋闽教版英语六上Unit 4《Buying New Clothes》word教案