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四级复习资料大全阅读(23)

　　需注意的3种不同形式：

　　第一种：相同词性的同义替换

　　rules and regulations regulations T5

　　第二种：动-副同义替换

　　speed up quickly

　　第三种：同义、文与数的替换

　　most of 57 percentage

　　(4)一时之间，难以判断，就多划几个词，或者注意整句的意思。只要大部分的划出来了核心，有一个两个模糊，问题不大。

　　第三步：分解对应，三项对比

　　7个是非判断题

　　找到题目在文章中的出处后，将题干的句子进行简单的成分划分，然后将

　　句子的主谓宾各个部分与原文对应，判断Y、N、NG。

　　首先我们需要分清楚Y，N，NG的真正含义，不要在读找到了也读懂了原文的情况之下冤枉失分。看看下面的例子，再总结如何区别。

　　原文：I love you.

　　选项：

　　1.I have some strong feelings for in you.

　　2.I hate you/I am indifferent.

　　3.You love me/I love you fervently/I love you better than he/I will love you always.

　　以上1是对原文意思的解释，故为Y。

　　2和3在以前都是错的。但按照三分标准，2才是N，而3是NG。

　　标准是：是否有逻辑上的否定关系。

　　原文与选项有逻辑上的否定关系，则为N，也就是原文对，则选项必错，是N。

　　原文与选项不同，但无逻辑上的否定关系，为NG，也就是原文对，选项不一定对，但也不一定错，是NG。

　　我爱你，则必然不是我恨你或者冷漠无情，故N。

　　但我爱你时，你爱我与否并不确定;我是否很热烈的爱你、是否爱你甚于他爱你、是否将会永远爱你都是不一定的，故为NG.

　　由此可以归纳如下：Yes

　　1、同义表达;

　　2、原意转化;

　　3、根据原文概括或归纳而成的。

　　No

　　1、题目与原文直接相反;

　　2、原文是多个条件并列，题目是其中一个条件(出现must or only);

　　3、原文为人们对某种事物的理论感觉，题目则强调是客观事实或已被证明;

　　4、原文和题目中使用了表示不同范围、频率、程度的词。

　　5、将原文中的不确定因素转化为确定因素

　　Not Given

　　1、题目中的表述无中生有;

　　2、题目中的范围小于原文的范围，也就是更具体 ;

　　3、将原文中的特殊情况推广为普遍现象

　　4、原文是可能性，题目是必然性;

　　5、题目有比较级，原文没有比较。

　　6、两段判定(判断NG最好方法)法，在四级快速阅读中，如果上一题已经确定了在原文中的位置，读过两段后仍无下一题所需信息，则可以判定该题为NG，而不用通读全文。

　　如果前7个题型为选择题，则根据第二步的定位词到相应的段落寻找答案。

　　第四步：分解问题，填写准确

　　对于填空题，先看所缺的句子成分，然后根据小标题或者题眼找到原文。尽量照抄原文，但要抄得恰到好处，抄得简练，也就是说，题干问什么或缺什么，就抄什么，其余不相干内容不要抄上，保证所填内容的准确性。

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