47. While serving as a track coach, Bowerman tried to design running shoes that were lighter and more shock-absorbent.
48. During his visit to Japan, Knight convinced the officials of the Onitsuka Tiger Company that its product would have potentials in the U.S.
49. Blue Ribbon Sports as unable to hire experts due to the absence of established athletic footwear in North America.
50. In the early years of Nike, communication within the company was usually carried out informally.
51. What qualities of Bowermans teams formed the basis of Nikes early management style?
The team spirit and shared valves of the athlets.
下一篇： 六级快速阅读真题点评
盖茨和巴菲特对大学生的忠告
2017届山西外研版高考总复习（第1轮）英语：必修5_M2_A_Job_Worth_Doing
（江苏专版）2011高考英语一轮复习巩固提升：Unit 1《Living with technology》（详细解析）（牛津译林版·模块7）
江西省2017届高三英语二轮专项训练 单项选择（56）
江西省2017届高三英语二轮专项训练 单项选择（12）
2017届高考总复习跟踪测评外研版：必修3 Module5《Great People and Great Inventions of Ancient China》
医院急诊室见过的那些奇葩“病人”
2017届高考总复习跟踪测评外研版：必修3 Module6《Old and New》
（江苏专版）2011高考英语一轮复习巩固提升：Unit 1《The world of our senses》（详细解析）（牛津译林版·模块3）
2017届高考总复习跟踪测评外研版：必修4 Module1《Life in the Future》
（江苏专版）2011高考英语一轮复习巩固提升：Unit 3《Amazing people》（详细解析）（牛津译林版·模块2）
2017届山西外研版高考总复习（第1轮）英语：选修6_M4_Music
（江苏专版）2011高考英语一轮复习巩固提升：Unit 3《Science versus nature》（详细解析）（牛津译林版·模块5）
（江苏专版）2011高考英语一轮复习巩固提升：Unit 2《Growing pains》（详细解析）（牛津译林版·模块1）
江西省2017届高三英语二轮专项训练 单项选择（9）
（江苏专版）2011高考英语一轮复习巩固提升：Unit 1《Tales of the unexplained》（详细解析）（牛津译林版·模块2）
2017届高考总复习跟踪测评外研版：必修4 Module3《Body Language and Nonverbal Communication》
江西省2017届高三英语二轮专项训练 单项选择（8）
（江苏专版）2011高考英语一轮复习巩固提升：Unit 2《Fit for life》（详细解析）（牛津译林版·模块7）
江西省2017届高三英语二轮专项训练 单项选择（10）
开放经济，造福世界
江西省2017届高三英语二轮专项训练 单项选择（66）
正常人必看：你绝对不该在健身房做的21件事
江西省2017届高三英语二轮专项训练 单项选择（58）
2017届山西外研版高考总复习（第1轮）英语：选修6_M3_Interpersonal_Relationships_—_Friendship
特朗普：朕的白宫好着呢，坏消息都是假资讯
2017届高考总复习跟踪测评外研版：必修4 Module4《Great Scientists》
（江苏专版）2011高考英语一轮复习巩固提升：Unit 1《Getting along with others》（详细解析）（牛津译林版·模块5）
江西省2017届高三英语二轮专项训练 单项选择（11）
2017届山西外研版高考总复习（第1轮）英语：选修6_M1_Small_Talk