现在距离12月的六级考试还有一段时间,同学们应该充分利用这段时间查漏补缺,下面是英语六级听力的训练建议,希望对同学们有帮助。
1. 排除杂音和各种干扰的能力:为培养这一能力,要多听资讯广播,听那些看不见说话人口形的录音报告,要逐渐适应人们说话加上well, eh之类填充语的习惯,以及有时说了一半忽然转念另起一句话的现象,还要努力做到能把录音不清楚的一词半语,或者讲演者降低声音,很快一带而过的词句正 确地补充出来。
2. 要有适应英国音,美国音及一些主要方言的能力:听力训练可以采取从一种音入手,再逐步过渡到另一种音的办法。为了更快的掌握听好英国音和美国 音的能力,学习者可以主动归纳或对比两种英语在发音,语调上的差别,以便更好地渡过这一关。如美国人在or,er等组合字母后面还要加上音: doctor,:把音发为音:cant, 等发音特点。对英格兰北部,苏格兰地区有此特殊的发音和用字,以及美国黑人英语,澳大利亚,新西兰英语中的一些变异现象,如无特殊需要,一 般可以不练,不学。但适当有一些了解,听一,两个样品录音也有好处。
3. 听力训练的时间安排:听力训练需要思想高度集中,故时间安排以每天精神最佳时候为宜。而且,时间不宜过长,第要连续听一小时以上。听力又是习惯成自然的技巧训练,所以每天安排一段时间。不能三天打鱼,两天晒网,更不能听一段时间后,就一扔半年,一年。
4. 听力测试方法: 听力测试有各种形式,可根据本人程度及训练目的,找一些合适的附,有测试题的听力教材做些练习,考核水平。 听力不仅仅需要大量的练习,同时也要掌握一定的技巧方法,真正体会理解,才能更快的提高。
最后,六级祝各位同学取得好成绩!
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