六级听力冲刺:克服误区 掌握技巧
一、克服误区
1 误区一:必需每个单词都听懂才能解题。
很多考生在解听力题的过程中,有一种完美主义倾向。非得把听力中每个单词都听出来。结果却是,一旦某个单词卡壳,就不断得纠缠在这个单词身上,而录音却无情地继续进行,到最后,结果可想而知。做听力题毕竟不是谈恋爱,谈恋爱要专一,而听力题中,某个单词或某几个单词听不懂听不清楚,就让它过去吧,毕竟不要为了一棵树而放弃了整片森林。
2 误区二:在长对话和短文题中走神
很多考生在做短对话时注意力还是颇为集中的,但一到长对话和短文题就出现走神现象。这属于注意力不集中,这种情况一般是因为前面有听不懂的部分,导致后面意思衔接不上,就陷入走神。当然,有一部分考生有时也会莫名其妙的转移注意力。那么解决走神的方法是什么呢?建议采用蜘蛛网原则。蜘蛛在织网时,头是不会抬起来的,因为一旦抬起头,网可能就会断。所以建议大家养成一个习惯,在平时学习或做题时,强迫自己在30分钟内不能抬头,一旦抬头,从头开始计时。养成习惯后,再逐步增加不抬头的时间,从30分到40分只要广大考生按照这个建议去训练,你一定能克服走神这个坏习惯。
二、掌握技巧
六级的听力想在短期内提高成绩,只能借助一些技巧。其中一个技巧是重读即答案。考生在考场上如果真的听不懂录音,就人马合一,凝神养性,不再追求听懂单词和句型,而是用心去感受,朗读者的语音和语气,如果感觉到语气突然变重的地方,就对后面的三四个单词,留下音的概念,(反正也听不懂具体是那个单词),然后看选择项,那个选择项里出现了发音类似的单词,往往就是答案。重读即答案也许没办法做到解决一切六级听力的题目,但总比乱蒙的正确率高很多.
上一篇: 六级听力段落理解题的结构
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