大学英语四级听力语段题概述
从文章题材来分:三分之二考说明文,三分之一考记叙文,偶尔也考议论文,资讯报道
从文章内容来分:二分之一考社科类,三分之一考故事,其他还考自然科学,人物传记
大学英语四级听力语段题常靠的八种文章
1. 学校题材(剑桥大学等)
重点:学校的地理位置,资金,校园环境,师生情况,课程情况,图书馆,课外活动,学校特色
2. 机构介绍(监狱,图书馆等)
重点:地点,规模,制度,专业
3. 社会热点
重点:轰动效应,背景(产生的原因),大众观点,作者态度
4. 灾难题(毒品,车祸等)
重点:问题类型,起因,危害,解决方法(尤其是科学家、研究人员提出的事实、观点、方法、结论)
5. 资讯题
重点:when where who which(what) how
6. 人物题
重点:生卒年月、出生地、成就(贡献)、坎坷遭遇、结局
7. 科普题(太阳风等)
重点:物体特征、形成原因、分类、最新研究发现和初步结论
8. 故事
重点:主人公遭遇、变故、主人公做的决定、原因、结局
大学英语四级听力语段题10大解题原则
1. 听即原则:所听即所得,听到什么就选什么
2. 重读原则:某单词被反复读到或是在语音上加以重读,因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案
3. 顺序原则:出题顺序一般与行文顺序相同除了主题题和部分说明文
4. 主题原则:主题一般出现在段落的头尾部分,所以要集中精力听清前三句话和最后两句话
5. 原因原则:凡出现表示原因,目的的很有可能是考点如:because so as 等词前后要着重听
6. 转折原则:凡出现表示转折的词如:but however yet 等,后面的句子往往是考点,要引起重视
7. 光明原则:事情一般都是向着好的方面发展的,主人公多数是大难不死的,事情总是逢凶化吉,绝处逢生的
8. 男女原则:同短对话
9. 穷学生原则:学生一般都是比较穷的,不能继续学业一般都是因为经济原因,因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西
10.偏怪小原则:一般故事总是稀奇古怪的,经过总是曲折离奇的,结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中
大学英语四级听力语段题的做题步骤
1. 先预读备选项,从备选项推测文章的体裁和大致内容
2. 更据十大原则和该类文章的重点大致推测考点可能出现的位置
3. 听语段,尤其抓住标志词,确定考点
4. 听问题,将原文的意思对应选项。确定考点后用原文对应选项
对应选项一般有四种情况按难度依次为
原词复现:选项中的用词和原文完全一样
同义复现:选项中用一个同义词或词组替换原文中的词
近义复现:选项与原文意思相近,但换了一种表达方式
反意复现:选项与原文表达正好相反,但意思是一样的如:原文说如果怎样就会怎样,选项说如果不怎么样就会如何。
大学英语四级听力语段题十大类标志词
据研究有90%以上的考点都是由标志词引导活提示的,因此在语段听力中听到下列标志词时要引起高度的重视,集中注意力听清标志词前后的句子。
1. 最高级标志词
形容词、副词最高级、most / chief / primary / main / leading /
2. 唯一级标志词
only / unique / prefer / every / one / of all / perfect /
3. 因果项标志词
cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的问句 /
4. 转折项关键词
despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ ~ / not only ~ but also ~ /
5. 序数项标志词
所有的序数词/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand /
6. 时间项标志词
when / how / today / as / before / after / since / then / until /
7. 解释项标志词
or / namely / in other words / that is / that is to say /
8. 目的项标志词
to / for /
9. 总结项标志词
all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short /
10.强调项标志词
副词:especially / particularly / almost / always / usually /
动词:show / remember / note / notice / say / pronounce /
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