SAT阅读的基本原则是贯穿于整个阅读过程之中的,首先要注意文章开始时关于作者和文章的简短介绍。因为 SAT 考试要求考生能够在考试现场的阅读中理解作者的思维方式和行文套路。因此,考生就应该在阅读文章的一开始就把注意力集中到文章所提供的作者以及文章的简短介绍。通过对上述内容的阅读,掌握文章谋篇布局的依据和作者的写作目的。
不要过多地拘泥于文章的某个细节。每一篇文章中的细节都只是为了说明作者的思考和描述。因此考生在阅读文中细节的时候,应该采用快速阅读的方法。很多考生往往希望能够在考试的短短时间内精确理解文章的所有内容,这无论在理论、还是在现实上都是行不通的,实际上也完全没有必要。
对于文章开始三分之一左右的篇幅要读得仔细一些,因为一些重要的东西往往在这里给出。所谓重要的东西指的是文章的主题。 SAT 的阅读文章一般在开始三分之一左右的篇幅中已经交待了文章的主题;在通常情况下,作者的写作意图以及对于论述主体的态度也昭然若揭。
注意每一段的主题,并在心中自己描述文章的套路结构。段落实质上是文章的基本组成部分。所以,考生在阅读 SAT 文章的时候,应该注意抓住文章每一段的主题,并描绘出文章大致上的框架结构。考生可以在心中问问自己这一段的主要观点是什么?这一段的内容是如何与上下文衔接的?这一段在文章当中起到了什么作用?等等问题。对这些问题理解得越透彻,考生的解题速度就越快,而且解题的准确程度也会越来越高。
SAT阅读基本原则的最后一条就是要对文章所讲述的内容及时进行总结。在考生读完全文以后,最好能抽出一点时间,思考文章的套路结构和整体布局,并用自己的语言抽象地概括文章的中心思想。
上一篇: SAT阅读词汇 如何注重"质"的挖掘
下一篇: SAT阅读高分宝典 句型部分
高一英语Unit 18 New Zealand公开课教案
高中英语第一册Period 4 Word power教案
牛津版高二英语Unit4 Module7 Public Transport教学案
高中英语第一册Unit 5Nelson Mandela教案
新人教版高二英语选修八学案Unit1 A land of diversity 3
高中英语第一册My first day at Senior high教案
新人教版高二英语选修八学案Unit2 Cloning(1)
高中英语第一册Unit 1 Cultural relics教案
高中英语第一册Unit 3Amazing people教案
广西崇左市龙州县高级中学高二英语《非谓语动词讲义》教案
高中英语第一册Unit 5 teaching plan教案
高中英语第一册The Olympic Games教案
高中英语Unit 2 The Olympic Games教案
高中英语第一册Periods7-9 教案
新人教版高二英语选修八学案Unit2 Cloning(4)
高一英语同步测试题二十Unit10(A卷)(附答案)
新人教版高二英语选修七学案《Unit 1 Living well》1
新人教版高二英语选修八学案Unit2 Cloning(2)
牛津版高二英语教学案module7 unit4 Task and project
北师大版选修8高二英语导学案:Unit 24 Society(2)
高中英语第一册Unit 3教案
高中英语第一册Unit14 Festivals教案
北师大版选修8高二英语导学案:Unit24 Society(1)
高中英语第一册Unit5 Nelson Mandela教案
新人教版高二英语必修4 Unit5 Theme parks学案
牛津高二英语module7 Unit4 Public transport学案
牛津版高二英语M7 Unit2 Fit for life语法学案
新人教版选修八高二英语学案Unit1 A land of diversity 5
高二英语Module6 Unit2 What is happiness to you学案
新人教版高二英语选修八学案Unit1 A land of diversity 1