GMAT数学考试常见题型的解题技巧有哪些呢?以下将为大家深入分析GMAT数学考试常见题型的解题策略和技巧,希望能够为考生备战GMAT数学考试带来帮助。
一些概念
独立事件:independent event
A,B共同发生的概率=A发生发生的概率B发生的概率
互斥事件:mutual exclusive event
A发生的概率+B发生的概率=A or B发生的概率
标准差: = 標準差
項數標準差,若各项同時增加或減少某數,例如加5,則標準差不變
項數標準差,若各项同時增加或減少某比例,例如5%,則標準差會等比增加或減少
公理:两个数的乘积=其最大公约数最小公倍数
区分概念单词:
Quadrilateral 四边形
Parallelogram 平行四边形
余数的算法
余数的计算:
M^n mod q =^n mod q
只要我们尽量把计算中的余数凑成与1相关的乘式
等比数列
通项:An=A1q^
求和:S=A1 /
等差数列
通项:An=A1+d
求和:S=n/2
OG
OG12-81
Amount of Bacteria Present
Time Amount
1:00 P.M. 10.0 grams
4:00 P.M. x grams
7:00 P.M. 14.4 grams
81. Data for a certain biology experiment are given int he table above. If the amount of bacteria present increased by the same factor during each of the two 3-hour periods shown, how many grams of bacteria were present at 4:00 P.M. ?
12.0
12.1
12.2
12.3
12.4
OG12-106
106. When positive integer x is divided by positive integer y,the remainder is 9. If x/y= 96.12, what is the value of y ? X=96Y+0.12Y
96
75
48
25
12
OG12-73
73. If m is an integer, is m odd?
m/2 is not an even integer. 不是偶数,不一定就是奇数 可能是小数
m 3 is an even integer.
以上为大家推荐了一些GMAT数学试题的使用解题技巧,考生不妨从中借鉴,通过针对性的练习来逐步掌握GMAT数学考试的解题技巧,从而在GMAT考试中发挥出更好的水平。
相关链接:
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GMAT数学考试常见题型的解题技巧有哪些呢?以下将为大家深入分析GMAT数学考试常见题型的解题策略和技巧,希望能够为考生备战GMAT数学考试带来帮助。
一些概念
独立事件:independent event
A,B共同发生的概率=A发生发生的概率B发生的概率 分页标题#e#
互斥事件:mutual exclusive event
A发生的概率+B发生的概率=A or B发生的概率
标准差: = 標準差
項數標準差,若各项同時增加或減少某數,例如加5,則標準差不變
項數標準差,若各项同時增加或減少某比例,例如5%,則標準差會等比增加或減少
公理:两个数的乘积=其最大公约数最小公倍数
区分概念单词:
Quadrilateral 四边形
Parallelogram 平行四边形
余数的算法
余数的计算:
M^n mod q =^n mod q
只要我们尽量把计算中的余数凑成与1相关的乘式
等比数列
通项:An=A1q^
求和:S=A1 /
等差数列
通项:An=A1+d
求和:S=n/2
OG
OG12-81
Amount of Bacteria Present
Time Amount
1:00 P.M. 10.0 grams
4:00 P.M. x grams
7:00 P.M. 14.4 grams
81. Data for a certain biology experiment are given int he table above. If the amount of bacteria present increased by the same factor during each of the two 3-hour periods shown, how many grams of bacteria were present at 4:00 P.M. ?
12.0
12.1
12.2
12.3
12.4
OG12-106
106. When positive integer x is divided by positive integer y,the remainder is 9. If x/y= 96.12, what is the value of y ? X=96Y+0.12Y
96
75
48
25
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OG12-73
73. If m is an integer, is m odd?
m/2 is not an even integer. 不是偶数,不一定就是奇数 可能是小数
m 3 is an even integer.
以上为大家推荐了一些GMAT数学试题的使用解题技巧,考生不妨从中借鉴,通过针对性的练习来逐步掌握GMAT数学考试的解题技巧,从而在GMAT考试中发挥出更好的水平。
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GMAT数学考试常见题型的解题技巧有哪些呢?以下将为大家深入分析GMAT数学考试常见题型的解题策略和技巧,希望能够为考生备战GMAT数学考试带来帮助。
一些概念
独立事件:independent event
A,B共同发生的概率=A发生发生的概率B发生的概率
互斥事件:mutual exclusive event
A发生的概率+B发生的概率=A or B发生的概率
标准差: = 標準差
項數標準差,若各项同時增加或減少某數,例如加5,則標準差不變
項數標準差,若各项同時增加或減少某比例,例如5%,則標準差會等比增加或減少 分页标题#e#
公理:两个数的乘积=其最大公约数最小公倍数
区分概念单词:
Quadrilateral 四边形
Parallelogram 平行四边形
余数的算法
余数的计算:
M^n mod q =^n mod q
只要我们尽量把计算中的余数凑成与1相关的乘式
等比数列
通项:An=A1q^
求和:S=A1 /
等差数列
通项:An=A1+d
求和:S=n/2
OG
OG12-81
Amount of Bacteria Present
Time Amount
1:00 P.M. 10.0 grams
4:00 P.M. x grams
7:00 P.M. 14.4 grams
81. Data for a certain biology experiment are given int he table above. If the amount of bacteria present increased by the same factor during each of the two 3-hour periods shown, how many grams of bacteria were present at 4:00 P.M. ?
12.0
12.1
12.2
12.3
12.4
OG12-106
106. When positive integer x is divided by positive integer y,the remainder is 9. If x/y= 96.12, what is the value of y ? X=96Y+0.12Y
96
75
48
25
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OG12-73
73. If m is an integer, is m odd?
m/2 is not an even integer. 不是偶数,不一定就是奇数 可能是小数
m 3 is an even integer.
以上为大家推荐了一些GMAT数学试题的使用解题技巧,考生不妨从中借鉴,通过针对性的练习来逐步掌握GMAT数学考试的解题技巧,从而在GMAT考试中发挥出更好的水平。
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GMAT数学考试常见题型的解题技巧有哪些呢?以下将为大家深入分析GMAT数学考试常见题型的解题策略和技巧,希望能够为考生备战GMAT数学考试带来帮助。
一些概念
独立事件:independent event
A,B共同发生的概率=A发生发生的概率B发生的概率
互斥事件:mutual exclusive event
A发生的概率+B发生的概率=A or B发生的概率
标准差: = 標準差
項數標準差,若各项同時增加或減少某數,例如加5,則標準差不變
項數標準差,若各项同時增加或減少某比例,例如5%,則標準差會等比增加或減少
公理:两个数的乘积=其最大公约数最小公倍数
区分概念单词:
Quadrilateral 四边形
Parallelogram 平行四边形
余数的算法
余数的计算:
M^n mod q =^n mod q
只要我们尽量把计算中的余数凑成与1相关的乘式 分页标题#e#
等比数列
通项:An=A1q^
求和:S=A1 /
等差数列
通项:An=A1+d
求和:S=n/2
OG
OG12-81
Amount of Bacteria Present
Time Amount
1:00 P.M. 10.0 grams
4:00 P.M. x grams
7:00 P.M. 14.4 grams
81. Data for a certain biology experiment are given int he table above. If the amount of bacteria present increased by the same factor during each of the two 3-hour periods shown, how many grams of bacteria were present at 4:00 P.M. ?
12.0
12.1
12.2
12.3
12.4
OG12-106
106. When positive integer x is divided by positive integer y,the remainder is 9. If x/y= 96.12, what is the value of y ? X=96Y+0.12Y
96
75
48
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OG12-73
73. If m is an integer, is m odd?
m/2 is not an even integer. 不是偶数,不一定就是奇数 可能是小数
m 3 is an even integer.
以上为大家推荐了一些GMAT数学试题的使用解题技巧,考生不妨从中借鉴,通过针对性的练习来逐步掌握GMAT数学考试的解题技巧,从而在GMAT考试中发挥出更好的水平。
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GMAT数学考试常见题型的解题技巧有哪些呢?以下将为大家深入分析GMAT数学考试常见题型的解题策略和技巧,希望能够为考生备战GMAT数学考试带来帮助。
一些概念
独立事件:independent event
A,B共同发生的概率=A发生发生的概率B发生的概率
互斥事件:mutual exclusive event
A发生的概率+B发生的概率=A or B发生的概率
标准差: = 標準差
項數標準差,若各项同時增加或減少某數,例如加5,則標準差不變
項數標準差,若各项同時增加或減少某比例,例如5%,則標準差會等比增加或減少
公理:两个数的乘积=其最大公约数最小公倍数
区分概念单词:
Quadrilateral 四边形
Parallelogram 平行四边形
余数的算法
余数的计算:
M^n mod q =^n mod q
只要我们尽量把计算中的余数凑成与1相关的乘式
等比数列
通项:An=A1q^
求和:S=A1 /
等差数列
通项:An=A1+d
求和:S=n/2
OG
OG12-81
Amount of Bacteria Present
Time Amount
1:00 P.M. 10.0 grams 分页标题#e#
4:00 P.M. x grams
7:00 P.M. 14.4 grams
81. Data for a certain biology experiment are given int he table above. If the amount of bacteria present increased by the same factor during each of the two 3-hour periods shown, how many grams of bacteria were present at 4:00 P.M. ?
12.0
12.1
12.2
12.3
12.4
OG12-106
106. When positive integer x is divided by positive integer y,the remainder is 9. If x/y= 96.12, what is the value of y ? X=96Y+0.12Y
96
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48
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OG12-73
73. If m is an integer, is m odd?
m/2 is not an even integer. 不是偶数,不一定就是奇数 可能是小数
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1.GMAT考试备考经验总结:GMAT作文
2.GMAT考试备考心得:永不言弃
3.GMAT阅读备考有感
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2017春人教精通版英语四下Unit 1《Welcome to my new home》(Lesson 6)教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 2《There are forty students in our class》(Lesson 11)教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 4《There are seven days in a week》(Lesson 24)教学设计
2017春人教精通版英语五下Unit 3《We should obey the rules》单元教学目标
2017春人教精通版英语四下Unit 1《Welcome to my new home》(Lesson 3)教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 1《Welcome to my new home》单元教学目标
2017春人教精通版英语五下Unit 3《We should obey the rules》Revision)教学设计
2017春人教精通版英语五下Unit 2《Can I help you》(Lesson 11)教学设计
2017春人教精通版三年级下册Unit 6《Is this you skirt》(Lesson 36 Revision)教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 3《What subject do you like best》(Lesson 15)教学设计
2017春人教精通版英语五下Unit 3《We should obey the rules》Fun
2017春人教精通版三年级下册《Fun Time 1》教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 1《Welcome to my new home》(Lesson 1)教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 1《Welcome to my new home》(Lesson 2)教学设计
2017春人教精通版英语五下Unit 2《Can I help you》(Lesson 7)教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 2《There are forty students in our class》单元教学目标
2017春人教精通版英语五下Unit 3《We should obey the rules》(Lesson 17)教学设计
2017春人教精通版英语五下Unit 3《We should obey the rules》(Lesson 18)教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 3《What subject do you like best》(Lesson 17)教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 3《What subject do you like best》(Lesson 18)教学设计
2017春人教精通版英语五下Unit 4《What’s wrong with you》Revision)教学设计
2017春人教精通版英语五下Unit 3《We should obey the rules》(Lesson 14)教学设计
2017春人教精通版英语五下Unit 3《We should obey the rules》(Lesson 15)教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 2《There are forty students in our class》(Lesson 10)教学设计
2017春人教精通版英语五下Unit 3《We should obey the rules》(Lesson 16)教学设计
2017春人教精通版英语五下Unit 2《Can I help you》(Lesson 9)教学设计
2017春人教精通版英语五下Unit 2《Can I help you》(Lesson 8)教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 5《What will you do this weekend》单元教学目标
2017春人教精通版英语四下Unit 3《What subject do you like best》(Lesson 16)教学设计
2017春人教精通版英语四下Unit 3《What subject do you like best》单元教学目标